Vraag: Is het huiswerk van mijn tiener echt te moeilijk ...
Q: "Ik weet niet hoe ik het verschil moet zien tussen" ADHD-gedrag "en" tienergedrag ", vooral als het gaat om het huiswerk van mijn zoon. Hij klaagt vaak dat het ‘te moeilijk’ is en raakt gefrustreerd wanneer ik hem probeer te helpen, maar wanneer hij eindelijk begint, lijkt hij het zonder al te veel problemen te voltooien. Hoe kan ik zien wanneer hij net is wil zijn huiswerk niet doen - en wanneer hij eigenlijk met het materiaal worstelt vanwege zijn ADHD? " -Vreugde
Lieve vreugde,
De eerste stap is om ervoor te zorgen dat zijn uitdagingen zorgvuldig zijn geweest gediagnosticeerd. Voordat je je zoon goed kunt helpen, moet je precies weten waarmee je te maken hebt. Het is mogelijk dat, naast de zijne ADHD, je zoon heeft een comorbide leerstoornis of angststoornis die grote invloed heeft op zijn vermogen om zijn werk te voltooien.
Nadat u een volledige, nauwkeurige diagnose heeft gesteld, is de volgende stap om naar de zijne te kijken behandelplan. Gebruikt hij medicijnen? Zo ja, bedekt het hem dan gedurende de tijd dat hij zijn huiswerk moet maken? Je zou een kind dat een bril draagt niet vragen om deze om 18.00 uur uit te doen. elke dag - maar helaas, te veel tieners met ADHD wordt verwacht dat ze elke avond bergen huiswerk afmaken zonder voldoende hulp van hun medicatie.
[Gratis bron: bouw de uitvoerende vaardigheden van je tiener]
De volgende stap zou zijn om met de leraren van je zoon te praten, om een idee te krijgen van zijn werk in de klas en de kwaliteit van zijn thuisopdrachten. Levert hij vaak onafgemaakt klaswerk in of maakt hij dezelfde klachten bij zijn leraar? Ziet de leraar specifieke gebieden waar hij achterop raakt, of heeft ze een neiging tot angst of uitstel in de klas opgemerkt? Als deze problemen zich zowel tijdens de schooldag als thuis herhaaldelijk voordoen - en zijn behandelplan naar beste vermogen is geoptimaliseerd - kan dit een teken zijn dat uw kind is worstelt om zijn ADHD-symptomen te beheersen en bij te blijven met het materiaal dat hem is gepresenteerd.
Op dat moment moet u waarschijnlijk een vergadering met het IEP-team van de school (indien van toepassing) bellen om te bespreken hoe uw zoon zijn academische uitdagingen beter kan aangaan. Als een IEP of 504 niet beschikbaar is, is de beste cursus om meer met zijn leraren te communiceren - hetzij met een wekelijkse check-in, een formulier dat leraren ondertekenen wanneer uw zoon zijn werk elke dag voltooit, of iets dergelijks. Vaak is een beetje meer toezicht genoeg om een tiener door een inzinking te helpen, vooral wanneer - zoals in het geval van je zoon - het lijkt alsof hij kan zijn werk voltooien, wanneer hij daartoe gemotiveerd is.
Als je nog steeds vermoedt dat je zoon gewoon zijn huiswerk niet wil doen, probeer dan een eenvoudig beloningssysteem. Vertel hem dat als hij zijn huiswerk op een bepaald tijdstip op X aantal dagen voltooit, hij een extra privilege of item krijgt waar hij om heeft gevraagd. Tieners met ADHD die zich vaak tegen huiswerk verzetten, doen dit vaak omdat ze denken dat het geen doel heeft; externe prikkels toevoegen is een goede manier om de voordelen van huiswerk concreet te maken voor tieners met ADHD.
Thomas E. Brown, Ph. D., is lid van ADDitude's ADHD Medical Review Panel.
Dit advies kwam van "De tienerjaren met ADHD: een praktische, proactieve handleiding voor ouders", een ADDitude-webinar van april 2018 onder leiding van Thomas Brown, Ph. D., dat nu beschikbaar is voor gratis herhaling hier.
Heb je een vraag voor ADDitude's Dear Teen Parenting Coach? Dien hier uw vraag of uitdaging in.
De meningen en suggesties die hierboven worden gepresenteerd, zijn uitsluitend bedoeld voor uw algemene kennis en zijn geen vervanging voor professioneel medisch advies of behandeling voor specifieke medische aandoeningen. Gebruik deze informatie niet om een gezondheidsprobleem of ziekte te diagnosticeren of te behandelen zonder overleg met een gekwalificeerde zorgverlener. Neem contact op met uw zorgverlener als u vragen of opmerkingen heeft over de toestand van u of uw kind.
Bijgewerkt op 18 juni 2019
Sinds 1998 vertrouwen miljoenen ouders en volwassenen op de deskundige begeleiding en ondersteuning van ADDitude om beter te leven met ADHD en de bijbehorende geestelijke gezondheidsproblemen. Onze missie is om uw vertrouwde adviseur te zijn, een niet-aflatende bron van begrip en begeleiding op weg naar welzijn.
Ontvang een gratis nummer en gratis ADDitude eBook, plus bespaar 42% op de dekkingsprijs.
