Live webinar op 28 april: baanbrekende strategieën voor het opvoeden van tienerjongens met ADHD

Niet beschikbaar op 28 april? Maak je geen zorgen. Registreer u nu en we sturen u de herhalingslink die u op uw gemak kunt bekijken.

Tienerjongens met ADHD hebben een moeilijke weg om te reizen naarmate ze meer lessen volgen, moeilijkere opdrachten krijgen, een steeds complexere sociale omgeving en een snel veranderend lichaam. Een van hun grootste ontwikkelingstaken is scheiden van ouders. Ironisch genoeg hebben ze uw wijsheid, voortdurende steun en aanmoediging nodig om deze onafhankelijkheid te bereiken.

Om te beginnen moeten ouders de neurobiologische impact van begrijpen ADHD over het gedrag van een tiener. Zo verhogen de stijgende testosteronniveaus van jongens bijvoorbeeld het nemen van risicogedrag en hun hoge aantal naast elkaar bestaande aandoeningen vergroot de uitdagingen op school en thuis. Hyperactiviteit verbetert vaak als een jongen volwassen wordt, maar hij blijft cognitief en sociaal achter bij leeftijdsgenoten. Veel succesvolle volwassenen met ADHD melden dat de belangrijkste factor bij het bereiken van onafhankelijkheid de steun is van een persoon die ze nooit heeft opgegeven. Het goede nieuws is dat je die persoon voor je zoon kunt zijn.

In dit webinar leert u bewezen, op onderzoek gebaseerde strategieën zoals de volgende om de resultaten voor uw zoon en geluk voor uw gezin te verbeteren:

• Stel realistische verwachtingen voor uw zoon op verschillende gebieden van zijn leven - thuis, school, gemeenschap
• Identificeer wat hij "niet" kan doen voor zichzelf en wat hij "niet" zal doen voor zichzelf, en implementeer ondersteuningsstrategieën waar nodig
• Concentreer u op de sterke punten van uw zoon terwijl u de zwakke punten benadrukt die hem ervan weerhouden die sterke punten te gebruiken
• Help hem erachter te komen wat hem helpt te slagen en hoe hij voor zijn behoeften kan pleiten
• Gebruik bewezen methoden om de motivatie om gedrag te veranderen aan te moedigen, inclusief hem te betrekken bij de planning voor verandering, het stellen van beheersbare doelen met onmiddellijke beloningen of gevolgen, en het bijhouden van zijn doelen successen
• Geef het goede voorbeeld door goede gedragscontrole, respect voor anderen, probleemoplossende vaardigheden en het vermogen om te herstellen van tegenslagen te tonen.

Heeft u een vraag voor onze experts? Tijdens het live webinar is er gelegenheid om vragen te stellen aan de presentator.

---

Maak kennis met de deskundige spreker:

Mary Anne Richey, M.Ed., is een erkende schoolpsycholoog in de privépraktijk in Palm Beach Gardens, Florida, met een speciale interesse in ADHD. Ze heeft een breed scala aan openbare schoolervaring, variërend van lesgeven tot administratie in basisscholen, middelbare scholen en middelbare scholen. Ze werd geselecteerd Florida Schoolpsycholoog van het jaar voor 2012. Ze sprak op nationale en internationale conferenties over ADHD, problemen met het uitvoerende functioneren en leerstoornissen en was co-auteur van vier boeken over ADHD, waaronder Jongens opvoeden met ADHD enDe ADHD Empowerment Guide, beide uitgegeven door Prufrock Press.