Studie: Cogmed-programma verbetert het zelfrespect, geen ADHD-symptomen
18 januari 2021
Een Cogmed-trainingsprogramma voor het werkgeheugen, aangepast voor jongeren met ADHD, verbetert het zelfbeeld van de deelnemers, maar het verbetert niet op betrouwbare wijze ADHD symptomen, volgens een recente Dagboek van aandachtsstoornissen studie.1
Hoewel eerder onderzoek heeft aangetoond dat trainingsprogramma's voor het werkgeheugen zoals Cogmed Om de prestaties op nauw verwante werkgeheugentaken te verbeteren, bleef de duur van deze winst onduidelijk en leken de voordelen zich niet uit te strekken tot andere functiedomeinen. Onderzoekers voor de huidige studie suggereerden dat het standaard Cogmed-protocol voor jongeren mogelijk ook was belastend voor het ADHD-brein, en probeerde de potentiële effectiviteit van een aangepaste Cogmed-training te onderzoeken programma.
Een groep van 40 jeugd met ADHD gemodificeerde Cogmed-training (MCT) of gebruikelijke behandeling (CON) hebben ondergaan. MCT werd in een ziekenhuiskliniek gegeven door een toegewijde coach in relatief korte sessies verdeeld over een langere periode dan de typische Cogmed-training. Beoordelingen werden voltooid bij aanvang, na de interventie en drie maanden na de interventie.
Deelnemers die MCT voltooiden, rapporteerden verbeterde gevoelens van vertrouwen en zelfrespect, een effect dat in de loop van de tijd aanhield. Ouders en leraren beoordeelden de MCT-groep als minder executieve functie-uitdagingen vergeleken met de CON groep, maar onderzoekers ontdekten dat deze verbetering niet kon worden toegeschreven aan een verhoogd werkgeheugen capaciteit.
“Hoewel onze resultaten niet aangeven dat Cogmed ADHD-jongeren verhoogde werkgeheugen capaciteit per se kunnen er andere aspecten aan het trainingsregime zijn geweest waardoor ADHD-jongeren beter in staat waren hun uitvoerende vaardigheden in de echte wereld toe te passen contexten van thuis en op school - zoals meer expliciete doelen stellen, grotere mentale inspanning en verhoogde tolerantie voor uitdagingen, "de onderzoekers concludeerde. Verder onderzoek is nodig om deze speculaties te testen.
1(Sol) Sandberg, S., & McAuley, T. (2021). Ziekenhuisgebaseerde gemodificeerde cogmed werkgeheugentraining voor jongeren met ADHD. Dagboek van aandachtsstoornissen. https://doi.org/10.1177/10870547211066487
Sinds 1998 vertrouwen miljoenen ouders en volwassenen op de deskundige begeleiding en ondersteuning van ADDitude om beter te leven met ADHD en de gerelateerde psychische aandoeningen. Het is onze missie om uw vertrouwde adviseur te zijn, een niet-aflatende bron van begrip en begeleiding op het pad naar welzijn.
Ontvang een gratis uitgave en gratis ADDitude eBook, plus bespaar 42% op de dekkingsprijs.
