Klusjes voor kinderen kunnen de executieve functies verbeteren: studeren
23 juni 2022
Karweikaarten kunnen, wanneer ze consequent worden aangepakt, de executieve functievaardigheden van de kindertijd verbeteren. De regelmatige voltooiing van gezins- en zelfzorg klusjes voor kinderen werd geassocieerd met winst in remming, planning en werkgeheugen, volgens een nieuwe studie door onderzoekers van de La Trobe University in Melbourne, Australië, en gepubliceerd in Australische ergotherapie. 1
Het “succesvol bereiken van deze vaardigheden in de vroege kinderjaren hangt samen met latere leesprestaties en wiskundige vaardigheid en is een voorspeller van de algehele academische prestaties in de latere kindertijd, "de onderzoekers schreef.
De studie onderzocht het aantal taken dat in 2020 dagelijks werd uitgevoerd door 207 neurotypische en neurodivergente kinderen in de leeftijd van 5 tot 13 jaar, op basis van vragenlijsten die werden ingevuld door hun verzorgers. De onderzoekers ontdekten dat de betrokkenheid van kinderen bij routinematige klusjes een verbeterd werkgeheugen en remming (het vermogen om na te denken voordat ze handelen) voorspelde.
De vragenlijsten maten de voltooiingspercentages voor klusjes die verband houden met zelfzorg, gezinszorg en huisdierenzorg. Na controle voor leeftijd, geslacht en handicap, bleken zelfzorg en gezinszorggerelateerde taken werkgeheugen en remming significant te voorspellen. Er is geen relatie gevonden tussen de zorg voor huisdieren en: executief functionerende vaardigheden, wat onverwacht was "op basis van onderzoek dat suggereert dat dieren fungeren als sociale steun en de stemming kunnen verbeteren, wat wordt geassocieerd met optimaal cognitief functioneren", schreven de onderzoekers.
“Het is echter mogelijk dat taken zoals het gieten van brokjes of water in een kom niet ingewikkeld of uitdagend zijn genoeg om te helpen bij de ontwikkeling van executief functioneren, vergeleken met klusjes zoals koken waarvoor meerdere stappen."
Volgens de beschikbare literatuur lijken koken en tuinieren bijzonder gunstig te zijn voor de ontwikkeling van executieve functies in het algemeen.2, 3, 4 In een onderzoek onder oudere volwassenen verbeterden computergesimuleerde kookinterventies het uitvoerend functioneren.2 Er is geen onderzoek beschikbaar waarbij kinderen betrokken zijn, "maar kindgerichte kook- en tuinprogramma's hebben verbeteringen gevonden in het zelfvertrouwen van kinderen, self-efficacy en teambuilding, wat suggereert dat dergelijke programma's overdraagbare voordelen hebben die kunnen worden uitgebreid naar het uitvoerend functioneren, "de onderzoekers schreef.
Bijkomende resultaten van het onderzoek toonden aan dat vrouwen en oudere kinderen meer klusjes deden dan mannen en jongere kinderen. De geslachtsverdeling was relatief gelijk (52,2% waren mannelijke kinderen). De meeste ouders meldden dat hun kind hetzelfde aantal klusjes deed als vóór de pandemie. Ongeveer 11% van de kinderen had een handicap: autisme spectrum stoornis, dyslexie, en ADHD werden het meest gemeld.
Artikelbronnen bekijken
1Tepper, D. L., Howell, T. J., & Bennett, P. C. (2022). Uitvoerende functies en huishoudelijke taken: voorspelt betrokkenheid bij taken de cognitie van kinderen? Australisch tijdschrift voor ergotherapie, 1– 14. https://doi.org/10.1111/1440-1630.12822
2Wang, M. Y., Chang, C. Y., & zo, S. J. (2011). Wat is koken? Cognitieve training van executieve functies bij ouderen. Grenzen in de psychologie, 2(228), 1–11. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2011.00228
3Davis, K. L., & Brann, L. S. (2017). Onderzoek naar de voordelen en belemmeringen van educatieve tuinprogramma's om de inname van fruit en groenten bij kinderen in de voorschoolse leeftijd te vergroten. Tijdschrift voor milieu en volksgezondheid, 2017(2506864), 1–7. https://doi.org/10.1155/2017/2506864
4Utter, J., Fay, A. P., & Denny, S. (2017). Kookprogramma's voor kinderen en jongeren: meer dan goede voeding? Journal of Hunger & Environmental Nutrition, 12(4), 554–580. https://doi.org/10.1080/19320248.2015.11127
Sinds 1998 vertrouwen miljoenen ouders en volwassenen op de deskundige begeleiding en ondersteuning van ADDitude om beter te leven met ADHD en de gerelateerde psychische aandoeningen. Het is onze missie om uw vertrouwde adviseur te zijn, een niet-aflatende bron van begrip en begeleiding op het pad naar welzijn.
Ontvang een gratis uitgave en gratis ADDitude eBook, plus bespaar 42% op de dekkingsprijs.
