Heeft uw kind een tutor nodig?

Buikpijn op schooldagen. Geen interesse in opdrachten. Weerstand om zijn huiswerk te maken. Dit zijn vaak de eerste tekenen dat uw kind problemen heeft op school.

Voor een kind met hyperactiviteitsstoornis met aandachtstekort (ADHD of ADD), die moeite heeft om bij te blijven, achterop raken kan het gevoel hebben een trein te volgen die het station heeft verlaten - je kunt net zo goed opgeven en naar huis gaan. Door vroegtijdig in te spelen op de schoolwerkproblemen van uw kind - en hem de hulp te geven die hij nodig heeft - wordt het voor hem gemakkelijker om weer aan boord te springen.

Lees de tekens

Hoe weet je of je kind extra hulp nodig heeft bij het schoolwerk? Zoek naar deze aanwijzingen, aangepast aan de richtlijnen van de Huntington Learning Center:

• Zijn huiswerk is vaak onvolledig of onnauwkeurig, ongeacht hoeveel tijd hij eraan besteedt.
• Hij werkt hard, maar zijn cijfers dalen.
• Hij vertoont een stijgende lijn gebrek aan vertrouwen en motivatie.
• Hij is bang voor tests.
• Hij is terughoudend om naar school te gaan.
instagram viewer
• Hij lijkt zijn interesse in leren te hebben verloren. Zijn leraar meldt dat zijn gedrag problemen in de klas is gaan veroorzaken.
• Hij zegt: "Ik zal dit nooit begrijpen. Ik geef het op." Of erger nog, je hoort het jezelf zeggen.

Actie ondernemen

Als u denkt dat er een probleem is, onderneemt u meteen actie.

[Gratis hand-out: slimme huiswerkstrategieën voor leerkrachten en ouders]

Start op ontmoeting met de leraar van uw kind. Ontdek waar uw kind academisch staat, met welke onderwerpen hij moeite heeft en hoe ernstig de problemen zijn. Mist hij een aantal basisvaardigheden die fundamenteel zijn voor academisch succes, of heeft een recent onderwerp hem overvallen? Als de leerkracht denkt dat je kind het risico loopt achter te raken of bepaalde vaardigheden niet onder de knie heeft, vraag dan of er extra hulp beschikbaar is op school. Als dit niet het geval is, overweeg dan een externe tutor.

Overweeg uw opties

Zoek naar gratis hulpbronnen voordat je in je portemonnee gaat. Als gevolg van de "No Child Left Behind" -wet van 2001, bieden veel scholen gratis voor- en naschoolse bijlesprogramma's aan. Ook bieden sommige openbare bibliotheken gratis huiswerk en onderzoekhulp voor studenten na schooltijd.

Privéleraren en leercentra zijn meestal direct beschikbaar en adverteren vaak in kranten. Probeer een aanbeveling te krijgen van een leerkracht of ouders met ervaring op dit gebied. Laat je kind de tutor ontmoeten, het centrum observeren of, indien mogelijk, een voorbeeldsessie regelen om te zien of er een goede fit is voordat hij een langdurige verbintenis aangaat.

Als je op zoek bent naar maximale flexibiliteit, overweeg dan de online bijlesdiensten. Deze omvatten realtime begeleiding, correspondentiebegeleiding en bijtijds bewaakte begeleiding, waarvoor een vast bedrag wordt berekend voor een bepaald aantal uren ondersteuning.

[Leerhulpmiddelen die de productiviteit, lees- en schrijfvaardigheden verbeteren]

Ten slotte mag u de originele leraar van uw kind - uzelf niet vergeten. Als je de kennis en het geduld hebt om je kind bij te staan, word je beloond met de vreugde van gedeeld leren en een-op-een keer die je anders misschien hebt gemist.

Vergelijk de opties

PRIVELERAAR
Voordelen: Één-op-één interactie. Vermogen om een ​​sterke persoonlijke relatie te bevorderen.
Uitdaging: Een gekwalificeerde tutor vinden die goed bij het kind past.
Kosten: $ 20- $ 75 per uur, gebaseerd op de kwalificaties van de docent en het onderwerp.

LERENCENTRA
Voordelen: Opgeleide en gecertificeerde leraren. Objectieve testen om behoeften te beoordelen.
Uitdaging: 3-5 studenten per tutor. Gezinnen kunnen geen tutor kiezen.
Kosten: Ongeveer $ 150 per week voor verschillende sessies.

ONLINE TUTORS
Voordelen: Tijdflexibiliteit. Spreekt computerbewuste kinderen aan.
Uitdaging: Geen persoonlijke communicatie, beoordeling of mentorrelatie.
Kosten: Abonnementsdiensten zijn gemiddeld $ 20- $ 50 per sessie of $ 100 per maand.

“GEEN KIND LATEN ACHTER” TUTORS
Voordelen: Hoog opgeleide docenten werken nauw samen met leraren in de klas.
Uitdaging: Alleen beschikbaar in scholen met lage inkomens die geen "adequate jaarlijkse vooruitgang" boeken. Als de financiering beperkt is, komen alleen de meest behoeftige studenten in aanmerking voor bijles.
Kosten: Gratis in in aanmerking komende scholen.

PUBLIEKE BIBLIOTHEKEN
Voordelen: Kan deelnemen op basis van drop-in.
Uitdaging: Niet beschikbaar voor alle leerjaarniveaus. Docenten zijn misschien niet bekwaam in alle vakken. Mogelijk alleen beschikbaar op bepaalde tijden.
Kosten: Vrij.

[De ultieme ADHD School Toolkit]

Bijgewerkt op 14 december 2018