"Waar komen kinderen met ADHD neer op Fidget Spinners?"

Fidget-spinners zijn de nieuwste rage en winkels hebben problemen om ze in de schappen te houden. Maar wat vinden gebruikers van hen? Ik raadpleegde een panel van experts - de kinderen zelf. Als kinderklinisch psycholoog vroeg ik mijn patiënten naar wat ze leuk vonden fidget spinners, hoe ze de aandacht en het leren beïnvloeden, en wat ze nog meer met me willen delen.

Veel van de kinderen zeiden dat ze fidget-spinners gebruikten om met stress om te gaan. Er lijkt overeenstemming te zijn dat fidgetspinners verveling verminderen en mogelijkheden bieden voor meditatieve pauzes en tegelijkertijd stress helpen verminderen. Ze kunnen handig zijn tijdens een lange autorit, wachten op een activiteit of een pauze nemen.

Hier zijn enkele van de meer inzichtelijke opmerkingen uit mijn interviews met 15 kinderen met ADHD en leeruitdagingen:

Hannah, een 10-jarige vierde klasser, vertelde me dat fidget-spinners "leuk zijn omdat je het aan je duim kunt draaien en het gloeit in het donker." Ze zei dat haar fidget-spinner "me helpt te ontspannen want als het draait, is het kalm en maakt het lawaai. "Ze beschreef hoe haar fidget-spinner" huiswerk gemakkelijk maakt omdat ik het kan draaien en dan de stuff. Ik kijk ernaar en doe mijn huiswerk, en de spinner maakt het leuker om het te doen, dus het gaat sneller. "

Ryan, een achtjarige student van de tweede graad, houdt van fidget-spinners "omdat ik het mag draaien en verschillende kleuren kan zien." Hij gebruikt het als een afleiding. "Ik speel er een paar keer mee en doe dan mijn werk." Hij meldde het ook terwijl hij op zijn tijd wachtte videogame Laden. Ryan gebruikt een fidget-spinner om saaie tijden spannender te maken.

Sarah, een zevenjarige tweedeklasser, zei: "Ik vind ze leuk omdat ze me afhouden van dingen die eraan komen, zoals mijn recital voor gymnastiek aanstaande zaterdag." Ze meldde dat haar fidget-spinner 'me focust, zodat ik weet wat de leraar zegt en ik me kan herinneren beter."

Sophie, een 11-jarige leerling van de vijfde klas, meldde dat haar fidget-spinner "mijn gedachten afleidt van de stress en het me in een trance brengt." Wanneer vroeg of het haar helpt om zich op school te concentreren, merkte ze op: 'Niet echt, omdat het me afleidt school. Het leidt je af wanneer je ernaar kijkt, en je weet hoe ze zeggen kijk naar de spreker. Dus als je niet rechtstreeks naar de leraar kijkt, is het moeilijk om op te letten. "

Artis, een 10-jarige student van de vierde klas, kreeg een fidget-spinner "omdat iedereen ze aan mij blijft tonen." Hij meldde dat hij met zijn linkerhand kan draaien en schrijven met zijn rechterhand, maar voegde dat snel toe voor "veel kinderen, het leidt hen af ​​van schrijven." Hij zei ook dat hij graag een fidget-spinner gebruikt wanneer hij 'het droevige deel of een einde van een boek leest, omdat de fidget-spinner echt is gemaakt voor stress, en ik wil het gebruiken voor spanning."

Ethan, een achtjarige student van de derde graad, vertelde me dat fidget-spinners leuk zijn en meldde dat ze "me helpen omdat ik het kan vasthouden en me meer kan concentreren, en dat ik iets te doen heb als ik me verveel." fidget spinner “helpt me niet met schrijven omdat ik beide handen moet gebruiken, maar als ik een saai deel van een boek lees, kan het nuttig zijn.” Ethan's moeder, die een vervangende leraar, merkte op dat fidget-spinners vaak storend zijn in de klas, maar merkte op dat ze nuttig kunnen zijn als ze in een auto zitten of wachten op een tafel in een restaurant.

Noel, een 10-jarige vijfde-klasser, zei: "Als je boos bent, moet je je fidget-spinner gebruiken. Dus als ik boos word, breng ik het naar buiten en het kalmeert me. ”Volgens de moeder van Noel houden hij en zijn broer van hun fidget-spinners en slapen met hen. Ze "gebruiken ze om hun aandacht op iets anders te vestigen."

Christine, een 14-jarige student van de negende klas, zei dat ze haar fidget-spinner kreeg omdat ze zich verveelt. Ze ziet het niet helpen met focus, en merkt op dat het "meer een afleiding is. Mensen draaien er veel aan en letten niet op, het maakt lawaai en het is vervelend. "

Teddy, een 13-jarige student van de achtste klas, legde uit dat hij leuk vindt fidget blokjes meer dan fidget spinners omdat de kubussen hem helpen beter te focussen. Hij speculeerde dat een fidget-spinner nuttig zou kunnen zijn "omdat ik ADHD heb en het zou me kunnen helpen niet zo veel te doen omdat het me tevreden zou houden." Maar volgens Teddy maakt de fidget-kubus het is gemakkelijker om op te letten, want "in plaats van dingen rond mijn bureau te verplaatsen, mijn dingen in mijn zakken te steken, met mijn schoenen te knoeien, kan ik meer aandacht besteden aan wat de leraar me zegt Doen."

Dus als we de aanbevelingen van mijn kindwetenschappers volgen, zijn fidget-spinners waarschijnlijk het beste om niet naar school te gaan, omdat het onwaarschijnlijk is dat het het kind helpt om op te letten. Het kan kinderen echter helpen om met stress om te gaan, een saaie taak aantrekkelijker te maken en impulsief gedrag te verminderen.

Bijgewerkt op 19 januari 2018