Hoe taalverwerkingsstoornissen er bij kinderen uitzien
Uw kind begon traag te praten en worstelt nu met het vormen van zinnen of begrijpt vaak niet goed wat u tegen haar zegt. Is ze gewoon een laatbloeier - of vertoont ze tekenen van een taalverwerkingsstoornis?
Taalstoornissen - hetzij expressief of ontvankelijk - zijn leerstoornissen die hun oorsprong vinden in de hersenen en het voor individuen moeilijk maken om zich te uiten of te begrijpen wat er tegen hen wordt gezegd. Een kind met een expressieve taalstoornis zal over het algemeen een kleine vocabulaire hebben voor haar leeftijd, zal moeite hebben om dingen te vragen door de juiste naam, en zal vaak moeite hebben om de grammaticaregels te volgen - zelfs voordat ze complex begint te spreken zinnen. Een kind met een receptieve taalstoornis zal zelden naar objecten kijken wanneer ze een naam krijgen en naarmate hij ouder wordt hebben waarschijnlijk problemen met het begrijpen van grappen of het volgen van aanwijzingen (zelfs eenvoudige eenstapsinstructies zoals 'Haal je coat”).
Kinderen doorlopen ontwikkelingsmijlpalen op verschillende leeftijden en daarom bieden artsen een 'normaal' bereik; bijvoorbeeld, nemen baby's normaal gesproken hun eerste stappen ergens tussen de leeftijd van 9 en 15 maanden. Beginnen met praten is hetzelfde; er is geen exacte leeftijd waarop een kind zijn eerste woord zal zeggen of zijn eerste zin zal gebruiken, maar de meeste kinderen beginnen te experimenteren met woorden van rond dezelfde leeftijd als ze experimenteren met rechtopstaande beweging.
Sommige kinderen worden echter beschouwd als 'late praters'. Dit zijn kinderen tussen de 18 en 30 maanden die een goede hebben begrip van taal en die sociale vaardigheden, denkvaardigheden en motorische vaardigheden vertonen die typisch zijn voor hun leeftijd, maar die een beperkte woordenschat. Niet elke late prater blijkt een taalstoornis te hebben en sommige kinderen lijken in te halen na ontwikkelingsachterstand achter hun leeftijdsgenoten. De meeste experts zijn het er echter over eens dat de ontwikkeling van spraak en taal een basistraject moet volgen, en een late prater zijn kan een vroeg teken zijn dat er iets mis is. Als een kind de volgende tekenen van een taalstoornis vertoont, moeten ouders overwegen om met hun arts te praten over een evaluatie.
Symptomen van een taalstoornis thuis
Taalstoornissen vertonen, in tegenstelling tot de meeste andere leerstoornissen, meestal tekenen lang voordat een kind naar school gaat - in feite kunnen symptomen al vanaf één jaar verschijnen. Vroege tekenen van een expressieve taalstoornis zijn onder meer:
- 15 maanden: Woordenschat van minder dan drie woorden; het kind gebruikt voornamelijk klinkergeluiden bij het vocaliseren
- 18 maanden: Zeg niet 'Mama', 'Dada' of identificeer andere bekende mensen bij naam
- 24 maanden: Woordenschat van minder dan 25 woorden; roept niet spontaan uit wanneer verrast of opgetogen
- 30 maanden: Geen eenvoudige zinnen van twee woorden gebruiken (zelfstandig naamwoord + werkwoord); meestal moeilijk te begrijpen
- 36 maanden: Woordenschat van minder dan 200 woorden; niet om bekende objecten vragen met de juiste naam; herhaalt de woorden van anderen wanneer gesproken of gevraagd wordt
- Beyond: Spreekt anders dan andere kinderen van dezelfde leeftijd; gebruikt woorden verkeerd of gebruikt in plaats daarvan verwante woorden
Vroege tekenen van een receptieve taalstoornis zijn onder meer:
- 15 maanden: Kijkt of wijst niet naar objecten wanneer ze een naam hebben; reageert niet wanneer de naam wordt genoemd
- 18 maanden: Kan geen eenvoudige aanwijzingen in één stap volgen, zoals 'De bal oppakken'.
- 24 maanden: Wijst niet op lichaamsdelen wanneer ze worden genoemd (zoals wanneer ouders vragen: "Waar is je neus?"); problemen bij het bijlezen
- 30 maanden: Reageert niet op vragen, noch met gesproken antwoorden, noch met het hoofd knikken / schudden
- 36 maanden: Kan geen aanwijzingen in twee stappen volgen ("Ga naar je kamer en haal je hoed op"); heeft moeite om deel te nemen aan groepsactiviteiten; vergeet of verwart de namen van bekende mensen
Bovendien kunnen deze vroege waarschuwingssignalen wijzen op zowel expressieve als receptieve taalstoornissen:
- Zegt een of twee woorden binnen de normale leeftijdscategorie, maar voegt geen verdere woorden toe en vergroot de woordenschat
- Gebaren of punten in de plaats van spraak van meer dan 18 maanden oud
- Imiteert geen geluiden of woorden van ouders
- Kan de taal thuis begrijpen, maar heeft moeite met het begrijpen van buitenshuis
Symptomen van taalstoornissen op school
Als je kind naar school is begonnen en je je zorgen begint te maken dat hij zijn taalvaardigheden niet in hetzelfde tempo opbouwt als zijn collega's, vragen zijn leraar om op te letten voor deze veel voorkomende tekenen die zich kunnen manifesteren in oudere kinderen met taal aandoeningen.
Tekenen van een expressieve taalstoornis zijn onder meer:
- Heeft de neiging om de woorden van de leraar te herhalen bij het beantwoorden van een vraag in de klas
- Steek zelden haar hand op of spreekt zonder te worden opgeroepen
- Houdt zichzelf in de pauze; praat niet veel met vrienden of klasgenoten
- Maakt notities tijdens lezingen en lijkt het bij te houden, maar kan geen vragen beantwoorden over wat ze net hoorde
- Maakt vaak fouten bij het spreken, het weglaten van woorden of het verwarren van werkwoordstijden
Symptomen van een receptieve taalstoornis zijn onder meer:
- Lijkt nooit naar een les te luisteren, zelfs niet als deze bijzonder boeiend is
- Wacht om te zien wat andere kinderen doen voordat ze aan een project beginnen
- Beantwoordt vragen met informatie die niet relevant is voor wat er wordt gevraagd
- Wanneer direct tegen hem gesproken, vraagt hij de leraar vaak om zichzelf te herhalen
- Wanneer instructies in meerdere stappen worden gegeven, voltooit u slechts enkele stappen
Als uw kind op elke leeftijd verschillende van de bovenstaande symptomen vertoont, kan het tijd zijn om een evaluatie voor een taalstoornis te zoeken. Wees niet verbaasd als andere mensen die je spreekt je zorgen wegnemen; het lijkt erop dat iedereen een "verre neef" of een "vriend van een vriend" heeft die niet begon te praten tot de leeftijd van 5 - en is nu prima in orde. Hoewel sommige kinderen die laat beginnen, uiteindelijk de taalvaardigheden lijken in te halen, doet niet elk kind dat. Ga met je buik mee - vooral als je kind al op school zit. Als je denkt dat je kind aanzienlijk achterloopt op zijn leeftijdgenoten, overweeg dan om haar te laten testen - ongeacht wat je hebt gehoord over 'late bloeiers'.
Bijgewerkt op 20 mei 2019
Sinds 1998 vertrouwen miljoenen ouders en volwassenen op de deskundige begeleiding en ondersteuning van ADDitude om beter te leven met ADHD en de bijbehorende geestelijke gezondheidsproblemen. Onze missie is om uw vertrouwde adviseur te zijn, een niet-aflatende bron van begrip en begeleiding op weg naar welzijn.
Ontvang een gratis nummer en gratis ADDitude eBook, plus bespaar 42% op de dekkingsprijs.