Zal ik mijn kind breken op dezelfde plaatsen waar ik kapot was?

Ik hoor mijn moeder en het maakt me bang.

Ik ben opgegroeid met een niet-gediagnosticeerd geval van aandachtstekortstoornis (ADHD / ADD). Ik herinner me de geërgerde zuchten, de remonstraties, de can't-you-justs. Nu ben ik ouderschap met ADHD, met drie zonen die dezelfde aandoening hebben. Een is medicinale en doet het geweldig. Men is nog heel jong en vertoont niet dezelfde symptomen als een ouder kind. Maar één is acht, bijna negen. We werken eraan om hem medicijnen te geven, maar het is een langzaam proces, en we willen er zeker van zijn dat hij het nodig heeft voordat we de sprong wagen.

Ik weet dat hij het nodig heeft.

Ik weet dat hij het nodig heeft, want ik hoor de woorden uit mijn mond komen en ze maken me bang. Ze maken me kapot. Maar soms, met ADHD, er is geen filter en dingen springen eruit. Het kan het moeilijker maken om goed ouder te worden, zoals degenen onder ons met volwassen ADHD goed weten. We vallen gemakkelijk terug op oude patronen. En mijn oude patronen bevatten dezelfde zinnen die mijn ouders gebruikten om mijn eigen ADHD-gedrag te normaliseren.

We gingen onlangs fietsen. Het fietspad was druk en ik hoorde mezelf steeds opnieuw schreeuwen van ver achter hem: 'Kijk uit voor mensen! Let op waar je heen gaat! "Toen we dicht bij hem kwamen, kwam hetzelfde woord uit mijn mond, dezelfde woorden die mijn moeder zou zeggen:" Je moet op andere mensen letten. "

Mijn zoon heeft een handicap. Het draait om zijn vermogen om Let op. Ik had dezelfde handicap. En ik herinner me dat ik me afvroeg waarom ik, in tegenstelling tot alle anderen, zoveel moeite had om te onderhandelen waar ik was ten opzichte van anderen mensen, wat ik aan het doen was in relatie tot andere mensen, waar ik aan het bewegen was en hoe ik voor en tussen schoot hen. Wat onbeleefd was dat. Waarom zou ik niet zoals iedereen kunnen zijn? Ik herinner me de schaamte.

En toen mijn zoon zijn fiets in het midden van het pad liet vallen om naar een schildpad in de rivier te kijken, blafte ik naar hem om hem op te nemen zonder na te denken. "Je kunt je fiets niet midden op het pad laten staan!" Zei ik. “Dan moeten mensen er omheen! Je moet aan andere mensen denken! 'Behalve dat hij moeite heeft met aan andere mensen te denken - dezelfde problemen die ik had, vooral als hij afgeleid is. Ik herinner me dit en mijn hart zinkt. Ik zeg dat ik weet dat het moeilijk is en bied mijn excuses aan. Maar ik weet dat de schade is aangericht. Ik weet dat ik hem minder heb laten voelen dan. Dat ik erop heb gewezen dat hij niet hetzelfde is als andere kinderen.

[Therapieën: hoe opvoedingsprogramma's werken]

Hij stopt zijn fiets opnieuw in het midden van een blinde bocht. Hij kijkt naar een mot. "Dat kun je niet doen," zeg ik hem. “Mensen zullen je tegenkomen. Je moet opletten waar je bent! 'Ik hoor mijn moeder. Ik hoor mijn vader. Ik hoor mijn tantes en ooms, mijn grootouders. Mijn zoon kan niet meer opletten dan ik kon, en als ik de woorden (opnieuw) uit mijn mond hoor komen, wanneer ik besef dat ik ze (opnieuw) zeg, zinkt mijn hart.

Later die avond vind ik pleisterafval op het aanrecht in de badkamer. “Wie heeft een pleister gebruikt ?!” brul ik, want het lijkt erop dat niemand hun pleister in dit huis weg kan gooien, behalve ik. Mijn oudste glijdt schaapachtig de badkamer in. "Ik," zegt hij.

"Je kunt niet zomaar afval op het aanrecht achterlaten!" Zeg ik. "Wie denk je dat het voor jou gaat ophalen?"

Ik wacht op zijn antwoord. Er is er geen.

"Dat is juist. Me. Ik ben het zat je spullen op te pakken. Je moet denken! '

[Gratis download: 13 opvoedstrategieën voor Spirited Kids]

En in die zin hoor ik mijn moeder weer. Ik hoor haar exacte woorden en ik sluit mijn ogen van schaamte. "Het is goed, vriend," zeg ik. "Ik weet dat het moeilijk te onthouden is. Maar ik wil dat je je best doet, oké? Probeer alsjeblieft mijn best. Het is frustrerend."

Zijn schouders hangen af. "Ik zal het proberen, mama."

"Bedankt," zeg ik. Maar nogmaals, de schade is aangericht. Ik ben geen bondgenoot in deze reis van hem. Ik ben degene die hem vertelt dat hij fout zit, dat hij slecht is, dat hij niet genoeg is en dat hij moet verbeteren op manieren die zijn hersenen gewoon niet kunnen. Ik zeg hem dat hij zichzelf moet repareren en dat kan hij niet. Hij kan het gewoon niet.

Ik ga mijn slaapkamer in en snik.

Ik huil om wat ik mijn zoon aan het doen ben.

Ik huil om de woorden die ik tegen hem zei.

Maar ik roep ook om de woorden die mij werden aangevoerd. Voor de woorden waardoor ik me altijd minder voelde dan, me altijd dom en schuldig en fout voelde. Ik huil omdat ik het gevoel had dat ik het nooit goed kon krijgen. Ik huil omdat ik nooit wist wanneer die woorden over mij zouden komen, omdat ik nooit wist wanneer ik iets verkeerd deed.

Ik huil omdat ik weet dat mijn zoon zich nu zo voelt.

En ik beloof dat ik zal proberen, zo hard als ik kan, zo hard als een moeder kan, hem te beschermen tegen mijn eigen demonen.

[Gratis download: Ja, er zijn mensen zoals jij!]

Bijgewerkt op 18 december 2018