Verbaal misbruik van kinderen op scholen

Verbaal geweld kan overal de kop opsteken, bij iedereen, ook bij kinderen op school. Helaas kan het meer zijn dan de leeftijdsgenoten van een kind die scheldwoorden of plagen gebruiken om de aandacht te krijgen die ze willen. In sommige situaties zijn de vertrouwde volwassenen in de klas die betaling ontvangen om onze kinderen te begeleiden en te helpen leren degenen die beledigingen en vernederende kinderen rondstrooien.

Achteraf is 20/20

Helaas, wanneer we ons midden in een verbaal gewelddadige situatie bevinden, zullen velen van ons niet reageren, waaronder ikzelf. Nu ik weet wat ik nu weet, voel ik me vreselijk als ik terugkijk op gevallen waarvan ik weet dat ze beledigend waren voor kinderen.

Kijken vanaf de zijlijn 

Op de lagere school besloot een van mijn leraren ons een verhaal te vertellen over een kind dat hij op de rit van zijn werk zag. Zijn verhaal stak de draak met een jongen die alleen plezier had en deed alsof hij gitaar speelde terwijl hij van school naar huis liep. Toen deze leraar de capriolen van dit kind beschreef en zijn acties belachelijk maakte, grinnikte de klas en begon steeds meer te lachen.

Maar uiteindelijk koos deze leraar een jongen in de klas uit als degene in zijn verhaal. Deze negatieve aandacht vernederde dit kind terwijl ik daar zat te kijken en me vreselijk voor hem voelde. Hij deed niets verkeerd. Hij gebruikte zijn fantasie en maakte zijn wandeling na school een beetje interessanter. Nadat de leraar dit verhaal had uitgespeeld, gingen veel klasgenoten door met treiteren en plagen.

Hoewel deze situatie vele jaren geleden gebeurde, was deze jongen een vriend van mij, en ik herinner me dat ik later met hem sprak en een verklaring aflegde dat meneer Zus-en-die een echte eikel is.

Luisteren naar mijn kind

Een ander voorbeeld dat in me opkomt, is een van mijn kinderen overkomen. Mijn kind kwam thuis van school met het verhaal over hoe een leraar verbaal misbruik maakte door hen te vernederen en te beledigen. Helaas heb ik de situatie niet aangepakt zoals ik had moeten doen. Mijn kind kwam naar me toe met een probleem met het gedrag van zijn leraar, en uiteindelijk heb ik hun zorgen weggewuifd en hun gevoelens geminimaliseerd.

Ik weet niet zeker waarom ik deze aanpak heb gekozen en voel me vreselijk omdat ik dacht dat het op dat moment geen probleem was. Dit incident was echter belangrijk voor mijn kind en ik heb hen niet gesteund.

Niemand is immuun 

Hoewel leraren gespecialiseerde training en opleiding hebben om kinderen te helpen en te begeleiden, gebeurt dat niet altijd op die manier. Niemand is perfect, en helaas is geen enkel kind immuun voor verbaal geweld op school. Het kan gebeuren door leraren, leerassistenten, beheerders of zelfs ouders op het schoolterrein.

We moeten het beter doen voor de volgende generatie. Als u een kind kent met een verhaal over verbaal geweld, neem dan hun zorgen ter harte. Luister naar hen en help hen door hen te ondersteunen. Ik wou dat ik mijn vriend en kind had kunnen steunen wanneer ik dat had moeten doen.

Cheryl Wozny is een freelance schrijver en gepubliceerde auteur van verschillende boeken, waaronder een hulpmiddel voor geestelijke gezondheid voor kinderen, getiteld Waarom is mijn mama zo verdrietig? Schrijven is haar manier geworden om anderen te helen en te helpen. Vind Cheryl op Twitter, Instagram, Facebook, en op haar blog.