"Adhd begrijpen: onze lange en bochtige trektocht naar de top."
Mijn man en zoon maken jaarlijks een korte klim naar Black Butte in centraal Oregon. Gewoonlijk beklimmen ze de kleine berg gemakkelijk - het is iets meer dan 6000 voet hoog - en het is kilometers lang een heldere hemel.
Niet zo lang geleden bevonden ze zich echter in white-out-omstandigheden. Ze waren het spoor kwijt en hadden geen winterkleren of water, dus moesten ze net voor de top terugkeren. Ik had zorgvuldig een noodrugzak voor ze ingepakt, maar die hadden ze in de auto laten liggen. Ze kwamen een beetje verslagen thuis, behoorlijk bevroren en een beetje rammelde. Ze hebben die dag hun lesje geleerd: verwacht altijd het onverwachte. En dat is over het algemeen hoe we onze kinderen hebben benaderd, met name onze zoon.
Een pittig kind - en vrolijke ontkenning
Als baby was onze zoon in een voortdurende staat van beweging en opwinding. Hij was constant aan het spugen en kronkelen van ongemak. Hij sliep slechts in korte uitbarstingen en had moeite met borstvoeding. Ik herinner me dat ik bij mezelf dacht: "Wauw, ze maakten geen grapje toen ze zeiden dat baby's intens zijn."
Hij was ook in staat om te rennen toen hij 9 maanden oud was. Ik herinner me dat ik dacht dat dit een gunstig teken was dat hij zou opgroeien om sportief te worden, net als ik. Ik merkte ook dat hij zoveel levendiger was dan andere baby's. Ze zaten als kalme deegklompen op de schoot van hun ouders in de peuterspeelzalen waar we naartoe gingen. Hij deed dat niet.
Toen ik mijn tweede kind kreeg, een meisje, dacht ik bij mezelf: "Wacht, is mijn meisje kalm of is mijn jongen actief?" Hun energieniveaus waren zo verschillend. Ik vroeg me af of er iets mis was met de een of de ander.
[Download deze gratis download: 13-stappengids voor het opvoeden van een kind met ADHD]
Toen mijn zoon 3 was, moesten we alle eetkamerstoelen op slot doen omdat hij ze had opgestapeld, eroverheen was geklommen, de vele sloten op de voordeur had losgemaakt en was ontsnapt naar de buitenlucht. "Jeetje, peuters verdienen zeker de slechte rap die ze krijgen - wat een rapscallions!" Ik dacht. Op mijn boodschappenlijstje schreef ik: Babysloten voor kasten. Veiligheidsstekkers voor stopcontacten.
De leraar van de kinderopvang zei dat onze jongen een handvol was. Maar vrienden en kennissen zeiden dat zo zijn jongens nu eenmaal. Ik gaf zelf les op scholen en kon veel rustige mannelijke studenten bedenken. Maar wat was de uitzondering: de kalmen of mijn beslist niet-rustige kind?
Een ouder van Pre-K was van streek toen mijn zoon opzettelijk op de vingers van zijn kind stapte en hem tijdens het spelen aan het huilen maakte. Ik liet mijn kind zich verontschuldigen, maar ik dacht stiekem dat het andere kind ongewoon gevoelig leek.
Op de kleuterschool zei de leraar dat onze jongen een drukke kleine bever was, altijd dingen bouwde met blokken en aanmoediging nodig had om met anderen te spelen. Ik dacht: "Hij is een creatief klein genie, daarom. En de andere kinderen zijn waarschijnlijk saai.”
[ADHD bij peuters: tekenen, symptomen en behandeling]
In de eerste klas vertelde de leraar ons dat onze jongen nooit aanwijzingen gevolgd, gedroeg zich roekeloos en was verder verre van haar gedragsverwachtingen voor de klas. Wat hebben we gedaan? We hebben hem van die 'rigide school' gehaald.
De berg beklimmen
Hoewel we deze zorgen uiteindelijk met tegenzin bij de kinderarts ter sprake brachten, stond hij erop dat het niet kon ADHD. Hij had ADHD gezien, en dit was het niet, zei hij.
Maar rond de leeftijd van 7 begon onze zoon dingen te zeggen als: "Ik kan niet goed luisteren. Ik ben een slechte leerling." Ons hart zakte bij deze opmerkingen. Er was iets mis. We hadden genoeg gezien en gehoord over gedrag, en dat moesten we omdraaien.
We brachten hem naar een gespecialiseerde kliniek om hem te laten testen en de resultaten bevestigden wat overduidelijk was geweest. Hij "geslaagde" deze screenings met vlag en wimpel en kreeg zijn ADHD-diagnose.
[Doe dit: ADHD-symptoomtest voor kinderen]
Ik heb nogal wat andere families gezien, zowel professioneel als persoonlijk, wiens pad naar verlichting over ADHD even vol was met omwegen, doodlopende wegen en wegwerkzaamheden. Sommigen van hen kregen te horen dat ze het spoor moesten volgen van: "Het is geen ADHD; zijn sensorische integratiestoornis. Of voedsel gevoeligheid. Of ‘onaangepast dagdromen’. Of slecht ouderschap.
Hoewel deze een deel van wat er met hen aan de hand was, konden verklaren, leidden uiteindelijk alle wegen naar ADHD. En ik denk dat de jaren die nodig waren om de diagnose te krijgen een zekere schade aanrichtten aan de psyche van zowel de gezinnen als de kinderen. Zonder een juiste diagnose grijp je naar strohalmen om het leven voor alle betrokkenen gemakkelijker en beter te maken.
Ik probeer niet te bekeren over ADHD, maar ik probeer zeker de symptomen ervan uit te leggen als het zich voordoet, omdat ik heb ontdekt dat het begrip van mensen er vaak onvolledig is. Ze geloven ten onrechte dat elk kind dat urenlang videogames kan spelen, onmogelijk ADHD kan hebben. Ze denken dat als een kind intelligent is, dat een contra-indicatie moet zijn voor ADHD. Of ze geloven dat hun meisje geen ADHD heeft omdat ze geen opvallende gedragsproblemen heeft.
De top van ADHD bereiken
Ik ben dankbaar dat we een vrij vroege en nauwkeurige diagnose voor ons kind hebben gekregen. Het draaide rond zijn armen zelfvertrouwen en hielp hem begrijpen dat hij niet beschadigd is; hij is gewoon neurologisch uniek. Natuurlijk is het niet allemaal rooskleurig. Hij is zich terdege bewust van de uitdagingen die gepaard gaan met ADHD. Dat gezegd hebbende, draagt hij al vele jaren zijn ADHD-badge met trots. Hij denkt dat het hem superieure nieuwsgierigheid, vastberadenheid, productiviteit en enthousiasme geeft. Hij is niet verkeerd.
We dragen ook met trots onze "Ouders van een kind met ADHD"-badge. We hebben een hele reis gemaakt. We kunnen met verbazing en humor terugkijken op alle bushmecking die we hebben aangepakt via overwoekerde paden en alle keren dat we moesten opgeven en omkeren net voor een top. We bevinden ons soms nog steeds in white-out-omstandigheden, maar onze kaartvaardigheden zijn in de loop der jaren verbeterd en we laten onze noodvoorraden niet achter. We zijn misschien een beetje koud, geschraapt en met modder gespat, maar we hebben de bergtop van begrip bereikt.
ADHD begrijpen: volgende stappen
- Gratis download: De leeftijden en stadia van ADHD: sleuteloplossingen van kindertijd tot volwassenheid
- Lezen: Hoe u uw kind kunt herder - niet dragen - naar vervulling
- Lezen: Hoe u de neurodiversiteit van uw kind kunt verwerken en accepteren?
ONDERSTEUNING ADDITUDE
Bedankt voor het lezen van ADDitude. Ter ondersteuning van onze missie om ADHD-educatie en ondersteuning te bieden, overweeg alsjeblieft om je te abonneren. Uw lezerspubliek en steun helpen onze inhoud en bereik mogelijk te maken. Bedankt.
