20 klaslokaalaccommodaties die zijn gericht op gemeenschappelijke ADHD-uitdagingen

Beoordeeld door ADDitude's ADHD Medical Review Panel

Studenten met ADHD profiteren vaak van speciale accommodaties. Wanneer leraren en ouders bedachtzame tijd besteden aan het identificeren van problematische ADHD-symptomen en samenwerken om klaslokaalaccommodaties te bedenken, creëren ze effectieve oplossingen voor die problemen.

Hieronder volgt een lijst met veel voorkomende uitdagingen waarmee studenten worden geconfronteerd ADHD, en de accommodaties die kunnen helpen om succes op school te brengen.

Klaslokaalinstellingen voor ADHD

Als uw kind: is gemakkelijk afgeleid per klasactiviteit of per activiteit zichtbaar door deur of ramen
Proberen: Plaats de student vooraan en in het midden, weg van afleiding

Als uw kind: Speelt in de klas om negatieve aandacht te krijgen
Proberen: De student bij een goed rolmodel laten zitten

Als uw kind: Is zich niet bewust van persoonlijke ruimte; reikt over bureaus om met andere studenten te praten of aan te raken
Proberen: Afstand tussen bureaus vergroten

[Quiz: Hoe goed ken je de speciale wet?]

Toewijzingsmogelijkheden voor ADHD

Als uw kind: Kan het werk niet binnen een bepaalde tijd voltooien
Proberen: Het toestaan ​​van extra tijd om toegewezen werk te voltooien

Als uw kind: Doet het goed aan het begin van een opdracht, maar de kwaliteit van het werk neemt af naar het einde toe
Proberen: Lange opdrachten opdelen in kleinere delen; verkort opdrachten of werkperioden

Als uw kind: Heeft moeite met het volgen van instructies
Proberen: Schriftelijke instructies koppelen aan mondelinge instructies

Afleidbaarheid accommodaties voor ADHD

Als uw kind: Kan het niet bijhouden tijdens klasdiscussies en / of effectief aantekeningen maken
Proberen: Peerhulp verlenen in notities maken en stel vragen van studenten om deelname aan discussies aan te moedigen

Als uw kind: Klachten dat lessen "saai" zijn
Proberen: Wil de student betrekken bij de lespresentatie

Als uw kind: Wordt snel afgeleid
Proberen: Citing je student om op taak te blijven met een privé-signaal

Als uw kind: Levert zorgeloze fouten op
Proberen: Een periode van vijf minuten plannen om het werk te controleren voordat je huiswerk of tests inlevert

[Gratis gids: 40 beste accommodaties voor kinderen met ADHD of LD]

Gedragsaccommodaties voor ADHD

Als uw kind: Is voortdurend bezig met aandachtsgedrag
Proberen: Negerend ongepast gedrag negeren

Als uw kind: Kan het punt van een les of activiteit niet zien
Proberen: Toenemende onmiddellijkheid van beloningen en gevolgen

Als uw kind: Antwoorden vervagen of anderen onderbreken
Proberen: Correcte antwoorden alleen erkennen wanneer de hand wordt opgestoken en de student wordt opgeroepen

Als uw kind: Heeft positieve versterking nodig
Proberen: Dagelijkse / wekelijkse voortgangsrapporten thuis verzenden

Als uw kind: Heeft langdurige hulp nodig bij het verbeteren van gedrag
Proberen: Gedragscontract opstellen

Organisatie- / planningsmogelijkheden voor ADHD

Als uw kind: Kan papieren niet bijhouden
Proberen: Binders aanbevelen met scheidingslijnen en mappen

Als uw kind: Heeft moeite om huiswerkopdrachten te onthouden
Proberen: Studenten voorzien van opdrachtboek; toezicht houden op het opschrijven van opdrachten

Als uw kind: Verliest boeken
Proberen: Zodat de student een set boeken thuis kan houden

Als uw kind: Is rusteloosheid en moet bewegen
Proberen: Zodat de student tijdens het werk boodschappen kan doen of af en toe kan staan

Als uw kind: Heeft moeite zich langdurig te concentreren
Proberen: Het geven van korte pauzes tussen opdrachten

Sociale aanpassingen voor ADHD

Als uw kind: Is onduidelijk over gepast sociaal gedrag
Proberen: Doelstellingen voor sociaal gedrag samen met de student opstellen en een beloningsprogramma implementeren

Als uw kind: Werkt niet goed met anderen
Proberen: Coöperatieve leertaken aanmoedigen

Als uw kind: Wordt niet gerespecteerd door collega's
Proberen: Het toewijzen van speciale verantwoordelijkheden aan de student in aanwezigheid van peer group

Als uw kind: heeft laag zelfvertrouwen
Proberen: Positief gedrag en werk complimenteren; studenten de kans geven om in leidende rol te handelen

Als uw kind: Lijkt eenzaam of teruggetrokken
Proberen: Sociale interacties met klasgenoten aanmoedigen; groepsactiviteiten onder leiding van een leraar plannen

Als uw kind: Is snel gefrustreerd
Proberen: Regelmatig gedrag en goed werk erkennen

Als uw kind: Wordt snel boos
Proberen: De student aanmoedigen weg te lopen van woedende situaties; tijd doorbrengen met praten met de student

[De 10 grootste leugens over leerstoornissen]

Bijgewerkt op 7 januari 2020