Autisme Spectrumstoornis Tekenen, symptomen, diagnose

February 12, 2020 12:48 | Samantha Gluck
click fraud protection
Autisme spectrum stoornis symptomen, tekenen en wat is opgenomen in een autisme beoordeling. Bevat informatie over DSM-5 over diagnose van autismespectrumstoornis.

De nieuwe criteria voor autisme spectrum stoornis richt zich op twee gebieden waar individuen aanhoudende beperkingen moeten vertonen in plaats van de drie domeinen van autismesymptomen in DSM-IV. De domeinen zijn als volgt:

  1. aanhoudende beperking in sociale communicatie en interactie
  2. repetitieve en beperkende gedragspatronen, zoals herhaaldelijk heen en weer schommelen en erop staan ​​dat speelgoed of andere objecten in nette rijen of een ander organisatiepatroon blijven.

De DSM-5 geeft aan dat artsen de ernst van de beperking beoordelen op basis van het interventieniveau en de ondersteuning van de tekorten die nodig zijn. Als uw kind gebreken vertoont op deze gebieden, maak dan een afspraak met uw kinderarts en hij of zij kan een autismebeoordeling regelen met een gekwalificeerde arts voor uw kind.(Kinderen met autismespectrumstoornis - Leren, gedragsproblemen)

Autisme spectrum stoornis tekenen

Autisme spectrum stoornis tekenen verschillen per individu, net als de ernst. Dit kan ertoe leiden dat de tekenen onopgemerkt blijven, vooral bij kinderen met milde autisme. Het is belangrijk op te merken dat in sommige gevallen de symptomen na verloop van tijd kunnen verminderen, maar studies tonen aan dat dit meer dan 70 procent is van volwassenen met autisme zijn nog steeds afhankelijk van hun gezin en hebben hulp nodig bij het uitvoeren van dagelijkse taken. Het is belangrijk dat deze volwassenen gekwalificeerde hulp en gezinsondersteuning blijven ontvangen. Hoe eerder een persoon een nauwkeurige diagnose krijgt, hoe beter het toekomstige resultaat. Als uw kind een van de volgende symptomen vertoont, heeft hij of zij mogelijk een autismebeoordeling nodig:

instagram viewer

  • Geen babbelen of "baby praten" tegen 12 maanden
  • Geen enkele woorden per 16 maanden of geen woorddelen van twee woorden per 24 maanden
  • Reageert niet op naam op leeftijd 1
  • Snel verlies van verworven taal- of sociale vaardigheden
  • Slecht oogcontact
  • Overmatig opstellen of organiseren van speelgoed en objecten
  • Geen glimlach als reactie op je glimlach
  • Verminderd vermogen om vriendschappen te sluiten en te onderhouden
  • Onvermogen om een ​​informeel gesprek met anderen te initiëren of te onderhouden
  • Afwezigheid van fantasiespel en fantasierijk sociaal spel (d.w.z. speelhuis, dokter)
  • Herhaaldelijk of ongebruikelijk taalgebruik
  • Smalle patronen van interesse die buitensporig zijn
  • Overmatige preoccupatie met bepaalde onderwerpen of objecten
  • Overmatige weerstand tegen routine-verandering

Uw huisarts of arts zal een vragenlijst of ander hulpmiddel gebruiken om informatie te verzamelen over de ontwikkeling en gedragspatronen van uw kind.

Autisme Assessment en autisme spectrum stoornis symptomen

Artsen, zoals een psycholoog of psychiater, geven uw kind een autismebeoordeling om te bepalen of hij of zij symptomen van de autismespectrumstoornis vertoont of dat het iets anders is. De DSM-5 vereist dat symptomen in de vroege kindertijd verschijnen, zelfs als ze pas later worden herkend.

Om een ​​autisme spectrum stoornis diagnose te krijgen, moeten individuen elkaar ontmoeten allemaal van de volgende criteria die verband houden met stoornissen in sociale communicatie en interactie in verschillende instellingen:

  • Moeite met sociale of emotionele interacties. Het individu zal problemen ondervinden bij het vaststellen en handhaven van het normale geven en nemen dat nodig is in conversatie-interacties. Hij of zij kan schijnbaar geen interactie initiëren en zal problemen hebben om gevoelens en interesses met anderen te delen.
  • Aanhoudende en duidelijke moeilijkheid om sociale relaties te onderhouden. Het kind heeft mogelijk geen interesse in anderen en is mogelijk niet in staat om zich voor te doen alsof het spel en andere voor de leeftijd geschikte activiteiten zijn. Hij of zij kan zich mogelijk niet aanpassen aan veranderingen in sociale contexten en vereisten.
  • Non-verbale communicatieproblemen. Het kind kan problemen hebben met het tot stand brengen en onderhouden van oogcontact en kan dit niet begrijpen en reageren op lichaamstaal, zoals houding, gezichtsuitdrukkingen, tone of voice, en andere signalen.

Individuen moeten voldoen aan twee van de vier symptomen die verband houden met repetitieve en beperkende gedragspatronen:

  • Herhaalde of beperkende spraak, lichaamsbewegingen of gebruik van objecten (d.w.z. speelgoed opstellen)
  • Geritualiseerde gedragspatronen, zowel verbaal als non-verbaal en overdreven aandringen op het volgen van routines
  • Smalle en zeer beperkte belangen die overmatig van focus of intensiteit zijn
  • Hyper- of hypogevoeligheid voor sensorische inputs (d.w.z. temperatuur, textuur, geluid) of overmatige interesse in deze aspecten van de externe omgeving

Austism Spectrum Disorder Diagnose

Een uitgebreide autismebeoordeling vereist de samenwerking van verschillende professionals: psycholoog, psychiater, neuroloog, logopedist en anderen. Deze professionals zullen een grondig neurologisch onderzoek uitvoeren, evenals cognitieve en taaltests. Dit zal clinici helpen de ernst van autisme te identificeren, waardoor ze een effectief therapie- en interventieplan kunnen ontwikkelen op basis van de individuele behoeften van het kind. (Behandeling voor autismespectrumstoornis: therapie, middelen)

artikelreferenties