Omgaan met Attention Deficit Disorder

February 06, 2020 20:35 | Gemengde Berichten
click fraud protection
Een moeder van een ADD-kind heeft 19 nuttige suggesties voor het opvoeden van een kind met Attention Deficit Disorder.

Een moeder van een ADD-kind heeft 19 nuttige suggesties voor het opvoeden van een kind met aandachtstekortstoornis (ADD) en het aangaan van de uitdagingen.

Een moeders gezichtspunt

Het volgende is een compilatie van persoonlijke gedachten en ideeën die zijn afgeleid van meerdere jaren ervaring in het opvoeden van mijn zoon, een interessant, verrukkelijk en lief kind, verworven door gezond verstand te gebruiken, onderwijs te zoeken en fouten te maken in het lopende proces om aandachtstekortstoornis, mijn kind, en mezelf.

1. Leer jezelf over Attention Deficit Disorder.

De grootste angst voor een ouder is de angst voor het onbekende. Ouders kunnen niet doen wat nodig is voor hun kind, tenzij zij hun huiswerk hebben gedaan. Leer uzelf wat ADD is en wat u realistisch kunt doen om uw ADHD-kind te helpen.

2. Werk indien nodig samen met de leerkrachten van uw kind, schoolbeheerders, speciale leeradviseurs of schoolbesturen.

Idealiter zouden de school en het gezin als een team moeten werken. Vraag op gezette tijden onderling overeengekomen contact met leerkrachten om te vergelijken hoe uw kind het zowel thuis als op school doet en om elkaar te helpen problemen op te lossen wanneer dit nodig is. Uw kind kan ook bij deze communicatie worden betrokken. Vormen van communicatie kunnen bestaan ​​uit korte notities, thuis te ondertekenen toewijzingsbladen, telefoongesprekken en vooraf afgesproken vergaderingen. Het is belangrijk om problemen te identificeren en op te lossen voordat ze escaleren.

instagram viewer

3. Leid anderen op en pleit voor uw kind.

Informeer de school en leerkrachten over goede boeken of conferenties over dit onderwerp. Lever artikelen of boeken aan scholen. Reken niet op de school of de scholen van uw kind om leraren of toekomstige leraren adequaat voor te lichten over ADD. Voor veel leraren is het een opluchting om van ouders te weten te komen wat er mis is met hun leerlingen en om alternatieve benaderingen te leren (indien nodig) die deze kinderen kunnen helpen leren.

4. Wanneer u voor het eerst leert over ADD, kan het nuttig zijn om te praten met ouders die al een tijdje een kind met ADD hebben opgevoed.

Ze kunnen het perspectief van tijd bieden en voelen zich misschien niet angstig als een ouder wiens kind nieuw is gediagnosticeerd met ADD.

5. Maak kennis met andere ouders die kinderen hebben met ADD.

Sluit je aan bij / vorm een ​​steungroep of vind een vriend met wie je je zorgen kunt communiceren. Het kan eenzaam voelen om de enige te zijn die een kind heeft met ADD.

6. Mogelijk kunt u uw angsten niet voor uw kind weghouden.

Gevoelens van angst worden meestal toch gedeeld door anderen in uw gezin, inclusief uw kind. Daarom is het essentieel om een ​​manier te vinden om deze gevoelens te erkennen, om uw kind te laten weten dat er iets zal worden gedaan om hem / haar te helpen en dat iemand (een volwassene) de controle heeft.

7. Gun jezelf de tijd die je nodig hebt om te rouwen.

Met uitzondering van een ouder die een ouder kind heeft geadopteerd dat al de diagnose ADD heeft, verwacht geen enkele ouder dat hun kind ADD zal hebben. We betreuren het verlies van onze verwachtingen en fantasiekind. Het bereiken van het punt van het accepteren van de verschillen en speciale behoeften van ons kind vereist een proces waarbij het normaal is dat intense, boze en pijnlijke gevoelens met tussenpozen naar boven komen. Wees niet hard voor jezelf wanneer deze gevoelens zich voordoen. Ze kunnen vaak voorkomen voordat acceptatie is bereikt. Uiteindelijk zul je jezelf de luxe kunnen toestaan ​​om deze gevoelens los te laten om acceptatie en hoop in je leven te brengen.

8. Met informatie en ondersteuning zullen de meeste ouders het rouwproces doorlopen naar acceptatie.

Als deze rouwreactie aanhoudt, kan het echter nuttig zijn om professionele hulp in te roepen. Zorg ervoor dat de gekozen counselor op de hoogte is van ADD en het rouw- en verliesproces.




9. Rust waar mogelijk uit.

Deze kinderen zijn fysiek en emotioneel vermoeiend om op te voeden.

10. Uw kind moet evenwichtige ouders hebben.

Dit kan niet worden bereikt als je al je energieën op je kind concentreert. Betrokkenheid bij carrière, hobby's, persoonlijke interesse, vrienden, enz. helpt iemand deze balans te behouden.

11. Als u getrouwd bent, neem dan de tijd om alleen te zijn met uw echtgenoot.

Wanneer u wegkomt van de kinderen, besteed dan niet de hele tijd aan het bespreken van hen!

12. Geloof in jezelf als een goede ouder.

Je hebt een kind dat heel moeilijk en uitdagend kan zijn om op te voeden. "Leen geen angst uit de toekomst of schuld uit het verleden."

13. Ongepast gedrag is precies dat.

We willen niet dat onze kinderen zich ongepast gedragen omdat ze ADD hebben. Ze zijn in staat om te leren. Er is meer consistente versterking nodig. TOEVOEGEN is geen nieuw probleem. Het had gewoon verschillende namen of kreeg in het verleden geen namen. Tegenwoordig weten we dat het gebruik van technieken voor gedragsbeheer, medicatie, counseling, educatieve aanpassingen, of een combinatie van sommige van deze benaderingen op gepaste tijden stelt veel kinderen met ADD in staat om heel veel te doen goed.

14. Bij het opvoeden van kinderen zijn er geen garanties voor succes.

Hoe eerder iemand een kind kan identificeren als ADD en een positieve interventie kan geven, des te hoopvoller men zich voelt. Ongeacht de leeftijd waarop ADD wordt gediagnosticeerd, is het echter belangrijk om te onthouden dat zowel ouders als kinderen proberen het beste te doen wat ze kunnen. Hoewel ouders kunnen proberen al het mogelijke te doen om hun kind te helpen, hebben ze geen invloed op de uitkomst van zijn leven. Het is echter noodzakelijk dat ouders tijdens de voorschoolse, basisschool- en middelbare schooljaren alles doen wat ze kunnen om te pleiten voor schoolsucces. Dit kan zelfs de kritiek zijn van leraren en bestuurders die erop staan ​​dat een kind de verantwoordelijkheid voor hun neemt eigen acties. "Kinderen met ADD zijn kenmerkend onvolwassen en kunnen permanent worden beschadigd door toestemming te hebben gekregen mislukken. Uiteindelijk moet een persoon de verantwoordelijkheid voor zichzelf aanvaarden, maar voor kinderen met ADD kan dit veel later komen dan hun leeftijdsgenoten van dezelfde leeftijd.

15. Wees positief.

Focus op de sterke punten van uw kind. Laat hem weten dat je in hem gelooft, dat iedereen sterke en zwakke punten heeft en dat dingen beter voor hem kunnen worden.

16. De broer of zus zijn van een kind met ADD is ook een uitdagende taak!

Vergeet niet dat broers en zussen ook hun deel van de aandacht van het gezin moeten trekken.

17. Kinderen met ADD hebben moeilijke kinderjaren.

Tenzij hun ADD goed kan worden beheerd, worden ze geconfronteerd met frequente afwijzing, frustratie en eenzaamheid. Zelfs als ADD goed wordt beheerd, moeten ze toch enkele van de sociale, emotionele en educatieve problemen compenseren die ze ondervinden vanwege ADD. Ouders en kinderen die met deze problemen werken, lopen echter voorop. Ze hebben de mogelijkheid om moed, kracht, empathie en mededogen te ontwikkelen. Ze hebben het potentieel om te leren verschillen in anderen te accepteren en de schoonheid van die verschillen echt te waarderen. Bovendien kunnen ze voortdurende dynamische relaties ervaren.

18. Als je een ondersteunende religieuze gemeenschap hebt, beschouw jezelf dan als echt gezegend.

Veel ouders van kinderen met een handicap, evenals ADD, merken dat hun kinderen niet welkom zijn in veel gemeenschapsactiviteiten, waaronder hun kerk. U hebt ondersteuning en advies nodig over het omgaan met moeilijke situaties van anderen die vergelijkbare ervaringen hebben gedeeld.

19. Zet dingen in perspectief.

Ga lekker zitten en geniet van je kind. Een gevoel voor humor kan zeer zeker de kwaliteit van iemands leven beïnvloeden en in veel gevallen kan het een levenslijn zijn om te overleven.

bronnen:

  • The Circuit-nieuwsbrief, South Dakota Parent Connect (1999)