"Mijn zoon krijgt de borstel-off van zijn collega's"
Ben je aan de ontvangende kant van een "penseel" geweest? Wanneer iemand bijvoorbeeld een excuus maakt om uw uitnodiging voor de lunch niet te accepteren. Het gebeurt ons allemaal van tijd tot tijd, maar het is niet de dagelijkse norm - tenzij je een aandachtstekortstoornis hebt (ADHD of ADD).
Sociale vaardigheden komen niet vanzelf bij de meeste mensen met ADHD. Of het nu iets ongepasts zegt zonder na te denken, een gesprek te domineren of te lijken "Raar", er zijn veel redenen waarom vriendschappen moeilijk zijn om vast te stellen en / of moeilijk te houden, als je dat hebt ADHD.
Nog meer hartverscheurend is het feit dat de meeste kinderen met ADHD de sociale nuances van lichaamstaal en stemgeluid niet kunnen lezen. Veel ADHD-kinderen horen hun vrienden alsof ze een door de computer gegenereerde stem zijn achter een leeg scherm. Ze zien geen houding en gezichtsuitdrukking en ze horen zoiets als een monotone stem zonder verbuiging. Je kunt daaruit de gemoedstoestand van een persoon niet afleiden.
Ik weet dat Ricochet - mijn pre-tienerzoon die ADHD, SPD, LD en een begaafd IQ heeft - al enige tijd worstelt met sociale interactie. Toen hij klein was, zou hij de grote kinderen op de speelplaats vragen om te spelen en als lijm aan hen blijven plakken, zelfs wanneer ze hem probeerden te dumpen. Toen hij de tween-jaren inging, realiseerde ik me hoe belangrijk zijn onvermogen om andere mensen te lezen echt is. Nu is het op de middelbare school een groot probleem.
Ricochet is letterlijk. Twaalfjarige jongens noemen elkaar 'dom' en plagen elkaar om kameraadschap te tonen. Ricochet denkt dat hij namen wordt genoemd, niet begrijpend dat kinderen van zijn leeftijd het voor de grap doen, als een soort (verwrongen) hechtingsritueel.
[Gratis gids voor het verbeteren van de sociale vaardigheden van uw studenten]
Tot nog toe had ik niet stilgestaan bij zijn sociale uitdagingen - afgezien van het feit dat hij gesprekken monopoliseert en hij de intenties van mensen niet kan achterhalen. Er zijn drie andere jongens in onze buurt die naar dezelfde charterschool gaan als Ricochet, dus we carpoolden een tijdje van en naar school. Ricochet rijdt tegenwoordig alleen met mij (niet de andere moeders) omdat vier pre-tienerjongens in één auto hem sensorische overbelasting veroorzaakten.
Een keer toen Ricochet carpoolde, spraken de jongens over videogames, want daar is Ricochet een "expert" in. Met sommige games, zoals Minecraft, kun je de game spelen met andere mensen van verschillende locaties. Ricochet vroeg opgewonden aan een van de andere jongens om zijn telefoonnummer, zodat ze elkaar konden ontmoeten in een van de online spellen.
"Ik weet mijn telefoonnummer niet", antwoordde hij.
"OK," antwoordde Ricochet. "Ik geef je het telefoonnummer van mijn moeder en je kunt me bellen."
Deze jongen is de meest volwassen zesde klas die ik heb ontmoet. Hij kent zijn telefoonnummer.
"Mijn moeder laat me geen mensen bellen na school," antwoordde hij, maar Ricochet gaf hem toch mijn nummer. Mijn zoon kon niet tussen de regels door lezen.
[Gratis vriendschapsgids voor kinderen met ADHD]
Het is ongeveer een maand geleden, en de jongen heeft Ricochet nooit gebeld, die voor de aftrap zorgde. Ik wist dat de jongen niet zou bellen zodra hij zei dat hij zijn telefoonnummer niet wist. Ricochet is zich niet bewust.
Ik was woedend dat dit kind Ricochet op die manier afveegde. Ik was er dagenlang geobsedeerd door. Mijn hart was gebroken dat de gelijken van mijn zoon niet met hem wilden rondhangen. Ik realiseer me dat zijn energie overweldigend kan zijn, en dat hij extreem bazig lijkt, maar hij is nog steeds een lief kind met een hart van goud dat vriendschap verdient.
Nu ik op enige afstand van dit incident ben, zie ik de zilveren voering. Ricochets gevoelens werden gespaard doordat ze heimelijk werden afgeveegd. Hij zou er kapot van zijn geweest als de jongen hem had verteld dat hij niet online wilde afspreken of niet wilde bellen. Helaas betekent dit echter dat neurotypische kinderen wegkomen met het afborstelen van onze kinderen met speciale behoeften.
Bijgewerkt op 9 juli 2019
Sinds 1998 vertrouwen miljoenen ouders en volwassenen op de deskundige begeleiding en ondersteuning van ADDitude om beter te leven met ADHD en de bijbehorende geestelijke gezondheidsproblemen. Onze missie is om uw vertrouwde adviseur te zijn, een niet-aflatende bron van begrip en begeleiding op weg naar welzijn.
Ontvang een gratis nummer en gratis ADDitude eBook, plus bespaar 42% op de dekkingsprijs.