"Hou je handen thuis!"
Vraag de leraar om bij te houden hoe vaak per dag dit gedrag optreedt. Stel vervolgens een dagelijks doel (positief geformuleerd) voor uw zoon om dat aantal met 20 procent te verminderen.
Als hij bijvoorbeeld ongeveer 10 keer per dag 'grijpt', stel dan een doel voor hem om 'zijn handen voor zichzelf te houden met acht of minder herinneringen per dag'. voor de leraar om met u over dit doel te communiceren - het kan zo simpel zijn als het schrijven van "ja" (hij heeft het doel bereikt) of "nee" in zijn opdrachtennotitieblok dag.
Laat de leerkracht ook een notitie op het bureau van je kind bijhouden, zodat hij dit gedrag zelf kan gaan volgen.
Versterk deze gedragsverandering thuis. Laat hem op dagen dat hij zijn doel bereikt, deelnemen aan een activiteit die hij al leuk vindt, zoals 30 minuten op zijn computer spelen.
Het grote verschil is dat hij nu deze activiteit moet verdienen. Als hij zijn doel niet bereikt, brengt morgen een nieuwe kans. Verlaag in de loop van de tijd het doel naar zes, vervolgens vier en vervolgens twee herinneringen.
Bijgewerkt op 13 maart 2017
Sinds 1998 vertrouwen miljoenen ouders en volwassenen op de deskundige begeleiding en ondersteuning van ADDitude om beter te leven met ADHD en de bijbehorende geestelijke gezondheidsproblemen. Onze missie is om uw vertrouwde adviseur te zijn, een niet-aflatende bron van begrip en begeleiding op weg naar welzijn.
Ontvang een gratis nummer en gratis ADDitude eBook, plus bespaar 42% op de dekkingsprijs.
