Hoe u uw kind dit schooljaar een nieuwe start kunt geven

Ik ben bang ', zegt Linda Barrows uit Belfast, New York, over haar gevoelens over de start van haar zoon met school dit jaar. "Matthew had een vreselijke tijd in de derde klas vorig jaar."

Het ongelukkige kind bracht het jaar op de grond door in het schoollokaal - geen reces, geen feestjes, en geen excursies, omdat hij voortdurend werk terug had. "Hij gaf anderhalve uur, drie dagen per week les en liep nog steeds achter", voegt ze eraan toe.

Uiteindelijk dwong Barrows haar schoolsysteem om haar zoon, die ADHD heeft, te testen op ADHD leerproblemen. Toch klaagt ze: "Ik mag helemaal opnieuw beginnen met een kind dat ervan overtuigd is dat hij achterlijk en lui is en dat het allemaal zijn schuld is dat hij het zo moeilijk heeft om te leren."

Om aan zijn academische tegenslagen toe te voegen, bracht Matthew de derde klas door sociale isolatie. Hij was altijd de laatste die voor teams werd gekozen en de eerste die het doelwit was om te plagen, hij zou alleen gaan of zich aangetrokken voelen tot een ander buitengesloten kind.

De vraag over de gedachten van Barrows, en over de gedachten van andere ouders wier kinderen in dezelfde boot zitten als Matthew, is: Hoe kan ik mijn kind helpen een slecht schooljaar te overwinnen en dit jaar met een positieve start te beginnen? houding?

Een nieuw gezichtspunt

Kinderen nemen vaak emotionele signalen van hun ouders. Je kunt meteen helpen je kind op de juiste voet te krijgen, ruim voordat de school begint, door de boodschap over te brengen: “Geweldig! Een nieuw jaar, een nieuwe kans ”(in plaats van:“ Oh nee. School begint weer ”), zegt Barbara Muller-Ackerman, een begeleidingsadviseur op de James Caldwell Elementary School in Springfield, New Jersey.

Je bent misschien boos over de slechte ervaring van je kind - en terecht - maar je kind kan dit interpreteren als woede op hem voor zijn slechte prestaties, zegt Blanche Treloar, een gepensioneerde leraar uit Hanover, New Jersey, die nu een tutoring regisseert onderhoud. Het is dus van cruciaal belang om het schuldenspel te vermijden (was het echt de fout van de leraar?) Of stinkende wrokgevoelens. "Ouders moeten gefocust blijven op hun doel, namelijk het verkrijgen van de best mogelijke leerervaring voor hun kind," voegt Treloar toe.

Om je kind naar een nieuw begin te sturen, stel je een moratorium in op overstuur - dit is een nieuw uur of een nieuwe dag of een nieuw schooljaar. "Ik ben een groot voorstander van" beperkende statuten ", zegt Muller-Ackerman. "Een kind heeft misschien een slecht jaar gehad, maar er is een tijd om aan te geven dat het slechte jaar is afgelopen en er een nieuw jaar is. Het schooljaar op deze manier beginnen focust op wat mogelijk is, niet op wat niet werkte. ”Soms helpt het om te bellen het oude jaar en bel het nieuwe met een evenement, zoals een feestelijk diner of een pre-back-to-school-film en pizza uitje.

Controleren, heroverwegen en oplossen

Toch is het belangrijk om na te gaan wat het afgelopen schooljaar zo moeilijk maakte en vervolgens strategieën te vinden om deze problemen op te lossen. Om erachter te komen wat de grootste uitdagingen waren, kies je een tijd om met je kind te praten wanneer je samen een ontspannen activiteit doet, zoals bakken of hoepels schieten. Als dingen eenmaal comfortabel aanvoelen, zeg je zachtjes: 'Ik zou graag willen weten wat school vorig jaar moeilijk voor je maakte, dus we kunnen dingen doen om het dit jaar te verbeteren. Was het wiskunde, of had u niet genoeg tijd om het werk in de klas te voltooien, of had u niet voldoende hulp leraar? "Als u de problemen van uw kind kunt identificeren, kunt u beginnen met het vinden van oplossingen voor de komst jaar.

Overweeg bijvoorbeeld om een ​​tutor in te huren om zich te concentreren op moeilijke onderwerpen, zelfs voordat de school begint. Er is niets beter dan een op een coaching voor een kind dat academisch worstelt. Bijles kan haar helpen beoordelen en inhalen, dus het nieuwe schooljaar zal minder ontmoedigend zijn.

Soms is het moeilijk voor een kind om zich open te stellen voor haar ouders. Als dit het geval is, kan het kind er baat bij hebben om met een professionele hulpverlener of therapeut te werken, zegt Treloar. Een ervaren therapeut biedt een kind een veilige, objectieve omgeving om over haar gevoelens te praten en te werken aan strategieën voor het navigeren door lastige schoolscenario's.

"Aan het einde van het eerste leerjaar zijn de drie beste vrienden van mijn dochter allemaal verhuisd", zegt Brenda Turner uit Los Angeles. “Ze was diepbedroefd over het teruggaan naar school zonder hen, en toen ze in de tweede klas zat, huilde ze elke ochtend maandenlang. Mijn man en ik hebben het geprobeerd, maar konden haar niet helpen. Dus kregen we een verwijzing naar een kinderpsycholoog, die haar hielp bij het ontwikkelen van voor de leeftijd geschikte strategieën (zoals denken aan iets dat haar echt gelukkig maakte als ze zich verdrietig voelde) om zich beter te voelen. ”

Bouw voort op de goede dingen

Zelfs als vorig jaar een ramp leek, is het belangrijk om iets goeds te onthouden om te onthouden, zegt Addie Gaines, de directeur van een kleine basisschool in de buurt van Branson, Missouri. "Probeer de houding van je kind te sturen van" Iedereen haat me "en" Ik ben gewoon dom "naar" Het wetenschapsproject dat ik deed was cool "en" Ik vond mijn gymleraar erg leuk. ’Bouw dan verder op die positieve punten:‘ Laten we een goed idee bedenken voor een wetenschappelijk project hiervoor jaar.'"

Met andere woorden, stel doelen. Praat met je kind over specifieke plannen voor het komende jaar - betere cijfers, meer speeldata na school - en bespreek vervolgens hoe je deze dingen kunt laten gebeuren. Zodat uw kind niet het gevoel heeft dat ze wordt voorgelezen, wees extra voorzichtig om zachtaardig te zijn en moedig haar aan om deel te nemen in plaats van alleen uw advies op te volgen. Stel eenvoudige, specifieke vragen zoals: "Welke ideeën heb je om beter in de klas te luisteren?" "Wat denk je dat je kunt doen als je een wiskundeprobleem niet begrijpt?"

Kom op Team!

Neem dan je plannen mee naar school. Zorg voor een vroege ontmoeting met de nieuwe leerkracht van je kind. Je doel is om een ​​teamrelatie te creëren tussen je kind, de leraar en jou. [Zien Hoe u de leraar aan uw zijde kunt krijgen.] Bespreek de doelen van uw kind voor het jaar. Praat over wat voor uw kind werkt in termen van motivatie, discipline en structuur, en wat zijn interesses zijn. "Onderzoek samen de leerstijlen van uw kind en bespreek manieren waarop zij het beste leert," suggereert Gaines. Sommige kinderen leren het beste door te lezen, anderen door wat ze horen, enzovoort. Als de leerkracht de sterke punten van je kind kent, kan ze ze leren.

Verzeker je kind dat iedereen aan haar zijde staat en haar wil helpen slagen. Maar zorg ervoor dat ze weet dat ze ook een actief lid van het team moet zijn. "Uw kind moet schoolsucces als haar verantwoordelijkheid zien, met veel steun van zorgzame mensen," voegt Gaines toe. “Soms bedoelen goedbedoelende volwassenen te veel in de problemen van een kind en geven ze het kind niet de kans om oplossingen te vinden. De student zal niet proactief zijn als iedereen het voor haar doet. 'Maar wanneer ze wordt aangemoedigd om dingen voor zichzelf te doen - om een ​​uitdaging aan te gaan en naar een oplossing toe te werken - krijgt ze een boost in vertrouwen.

Hij moet vrienden hebben

Voor kinderen zoals Matthew, die weinig vrienden op school hebben, kunnen ouders essentiële sociale ondersteuning bieden. "Kinderen met slechte sociale vaardigheden kunnen dingen doen die andere kinderen ergeren of wegjagen", zegt Gaines. “Zijn er gedragingen die uw kind moet corrigeren? Help hem manieren te vinden om dit gedrag te veranderen in gedrag dat positiever is. "

Wat zou hij anders kunnen doen waardoor hij met andere kinderen kon opschieten? Hoe moet hij reageren op wat een ander kind zegt of doet? Speel sociale situaties uit met je kind, zodat hij ervaring heeft om uit te putten wanneer hij een keuze moet maken. Door deze oefening kan uw kind met minder impulsiviteit reageren.

Het is zeer voordelig om een ​​nieuw schooljaar in te gaan met gevestigde vriendschappen, indien mogelijk. Laat uw kind een paar schoolvrienden noemen waar hij mee te maken heeft en stel een aantal pre-school playdates met hen op. Voor kinderen met ADHD, beperk speeldata tot twee uur en preplan-activiteiten (een fietstocht, een ambachtelijk project) om verveling en frustratie te voorkomen. Zorg voor veel toezicht, zodat de tijd samen positief kan zijn voor uw kind en zijn vrienden.

Blijf op koers

Als je school begint, vraag je kind dan dagelijks naar school en naar zijn vriendschappen. Moedig hem aan om dingen vanuit verschillende perspectieven te bekijken als er iets misgaat, en om problemen op te lossen. Als uw kind bijvoorbeeld tevergeefs probeerde deel te nemen aan een basketbalspel door het veld op te rennen en de bal te grijpen, bespreek dan andere manieren waarop hij het spel zou kunnen betreden. “Je hebt minder spelers dan het andere team. Wat als ik meedoe? '

Vier de kleine successen onderweg en zorg ervoor dat uw kind weet dat zijn inspanningen zijn vruchten hebben afgeworpen. "Succes leidt tot succes," zegt Gaines. "Kinderen die succesvol zijn op school zien dat het komt van wat ze doen, niet alleen van geluk."

Een moeilijk schooljaar in het verleden stoppen is niet gemakkelijk voor kinderen met ADHD. Maar door een nieuwe houding aan te nemen, professionele hulp te krijgen, aan doelen te werken en de ondersteuning van de nieuwe leraar in te schakelen, kun je een sterke basis leggen voor een positief jaar voor de boeg.

Bijgewerkt op 2 november 2019