ADHD-tieners in quarantainegids: leren, motivatie en organisatie
Video opnieuw afspelen + toegang tot dia's
Voer hieronder uw e-mailadres in om de videoherhaling te bekijken en de diapresentatie te downloaden, en ontvang strategieën van ADDitude via e-mail.
U kunt zich op elk moment afmelden. Gebruiksvoorwaarden En Privacybeleid.
Afleveringsbeschrijving
OPMERKING: We hebben enkele audioproblemen ondervonden tijdens het vraag- en antwoordgedeelte van het live webinar vanwege slechte connectiviteit. Onze excuses voor het ongemak!
Quaran-tieners die tijdens de pandemie thuis vastzitten, worden geconfronteerd met een stortvloed aan nieuwe uitdagingen en verwachtingen, waarvan er vele een volwassen en naadloze aanpak vereisen. uitvoerende functies, vaardigheden op het gebied van tijdmanagement en interne motivatie – niet realistisch of harmonieus voor de meeste studenten met hyperactiviteit met aandachtstekort wanorde (ADHD), uitdagingen op het gebied van het uitvoerend functioneren, of leerproblemen (LD). Plotseling wordt er van hen verwacht dat ze zichzelf niet alleen nieuwe concepten aanleren en hun huiswerk religieus maken, maar ook weersta de technologische verleidingen (videogames, TikTok, sms-berichten) en afleidingen die hen nu omringen thuis.
Twee of drie weken nadat hun staatsbevelen om thuis te blijven, lopen ouders tegen de volgende bakstenen muren aan met hun tieners met ADHD:
- Een totaal gebrek aan motivatie om schoolwerk te doen, vooral als het niet is beoordeeld
- Een verlammend gevoel van overweldiging door opdrachten die in grote hoeveelheden uit vele bronnen tegelijk binnenkomen
- Geen fysieke uitlaatklep voor energie of de focusvoordelen van lichaamsbeweging
- Het verlies van een betrouwbare dagelijkse routine, inclusief een regelmatig medicatieschema
- Er zijn geen speciale onderwijsondersteuningen of mogelijkheden voor praktijkgericht leren om nieuwe concepten te versterken
- Voortdurende afleiding van broers en zussen, websites, videogames en meer
- Het onvermogen om opdrachten effectief te prioriteren en de tijd te beheren zonder ondersteuning van de docent
- Spiraalvormige angst, zorgen en stress
- En nog veel meer
In dit webinar ADHD-coach Jodi Sleeper-Triplett, MCC, SCAC, BCC, zal reageren op de specifieke vragen en problemen van ADDitude-lezers met even specifieke oplossingen voor begeleiding tieners met ADHD door deze uitdagende tijd. Ze zal ouders helpen de oorzaak te begrijpen van het uitstelgedrag, de opstandigheid en de overweldiging van hun kinderen praktische strategieën aanbevelen om deze uitdagingen aan te pakken en tegelijkertijd de vrede thuis te bewaren tijdens de crisis quarantaine.
Ze beantwoordt reeds ingezonden vragen tijdens de eerste helft van het webinar en beantwoordt vervolgens live vragen van luisteraars over hun quarantaine-tieners met ADHD.
Bekijk de videoherhaling
Voer uw e-mailadres in het vak hierboven in met het label 'Videoherhaling + toegang tot dia's' om de videoherhaling te bekijken (ondertiteling beschikbaar) en de diapresentatie te downloaden.
Download of stream de podcastaudio
Klik op de afspeelknop hieronder om deze aflevering direct in uw browser te beluisteren, klik op de 
symbool om te downloaden om later te luisteren, of te openen in je podcasts-app: Apple-podcasts; Google Podcasts; Stikster; Spotify; iHeartRADIO.
Meer over ADHD-tieners
- Lezen: Kies je strijd, ouders
- Downloaden: Te veel schermtijd? Hoe u de apparaten van uw tiener kunt reguleren
- Gratis webinar herhaling: De tienerjaren met ADHD: een praktische, proactieve handleiding voor ouders
Maak kennis met de deskundige spreker:
Jodi Sleeper-Triplett, BA, MCC, BCC, is trainer, mentor, coach en spreker. Zij is de auteur van Jongeren met ADHD empoweren en bijdragende auteur van Zelfbepaald worden: nadenkende leerlingen creëren in een op normen gebaseerde, waanzinnige cultuur. Haar bedrijf, JST-coaching en training, verzorgt opleidingsprogramma's voor studenten en ADHD-coaches aan particulieren en onderwijsinstellingen. Jodi is de ontvanger van de CHADD Hall of Fame Award 2016 en de ADHD Coaches Organization Founders Award 2017. Ze wordt door velen gezien als de belangrijkste autoriteit op het gebied van studenten- en ADHD-coaching. Als voorzitter van de Association of Coach Training Organizations richt Jodi’s platform zich op diversiteit, gelijkwaardigheid en inclusiviteit in de coachopleiding. Voor meer details, bezoek www.jstcoaching.com.| Bekijk de volledige biografie van de expert »
#Commissiesverdiend
Als Amazon Associate verdient ADDitude een commissie uit in aanmerking komende aankopen gedaan door ADDitude-lezers op de aangesloten links die we delen.
Getuigenissen van luisteraars
- “Absoluut FANTASTISCH!!! BEDANKT voor het verstrekken van zulke ongelooflijke bronnen en informatie.”
- “Dit was een goede pauze om ouders de tijd te geven om echt na te denken over directe, ongecompliceerde manieren om tieners te beheren en te ondersteunen.”
- ‘Dat was zo’n actueel idee, en ik vond het geweldig hoe ze op een doordachte manier op de zorgen van elke ouder reageerde.’
- “Bedankt – ik zal veel van deze suggesties delen met ouders op mijn school.”
Volgen ADHD’s volledige ADHD Experts Podcast in uw podcasts-app:
Apple-podcasts | Google Podcasts | Spotify | Google Spelen | Pocketcasts | iHeartRADIO | Stikster
- Twitteren
Video opnieuw afspelen + toegang tot dia's
Voer hieronder uw e-mailadres in om de videoherhaling te bekijken en de diapresentatie te downloaden, en ontvang strategieën van ADDitude via e-mail.
U kunt zich op elk moment afmelden. Gebruiksvoorwaarden En Privacybeleid.
Sinds 1998 vertrouwen miljoenen ouders en volwassenen op ADDitude. deskundige begeleiding en ondersteuning voor een beter leven met ADHD en de daarmee samenhangende geestelijke gezondheid. voorwaarden. Onze missie is om uw vertrouwde adviseur te zijn, een onwankelbare bron van begrip. en begeleiding op het pad naar welzijn.
Ontvang een gratis nummer en een gratis ADDitude eBook, plus 42% korting op de omslagprijs.
