Get Real: gratis videoseries en digitale cursus behandelen verschillende situaties waarmee uw tiener te maken kan krijgen tijdens het beheer van hun ADHD-medicatie

August 29, 2020 17:50 | Van Onze Sponsors
click fraud protection

VAN ONZE SPONSOR

De mars naar onafhankelijkheid is opwindend voor tieners en jonge volwassenen - en is vaak overweldigend, zelfs angstaanjagend, voor de volwassenen in hun leven. Als uw tiener aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD) heeft, komt extra verantwoordelijkheid voor hun leven en gezondheid met extra overwegingen.

Verantwoord gebruik van voorgeschreven stimulerende medicatie is een belangrijk aspect bij het beheersen van ADHD-symptomen, maar veel tieners met ADHD zijn misschien niet gewend om hun medicatieregimes - inclusief wanneer ze hun medicijnen moeten innemen, waar ze moeten worden bewaard en hoe ze moeten worden weggegooid - zonder de hulp van ouders en zorgverleners.1 Samenwerken om op veiligheid gerichte gewoonten op te bouwen is belangrijk, vooral wanneer uw tiener nieuwe mensen begint te ontmoeten en meer ervaringen buitenshuis opdoet. U hoeft dit niet alleen te doen; er zijn bronnen om u te helpen uw kennis op te bouwen en gesprekken te beginnen.

Gratis videoserie voor tieners met ADHD over medicatieverantwoordelijkheid

instagram viewer

Voor tieners en jongvolwassenen met ADHD die door de gezondheidszorg al stimulerende medicatie hebben gekregen professional, het Prescription Drug Safety Network ("het netwerk"), in samenwerking met Adlon Therapeutics, heeft ontwikkelde een gratis, interactieve videoseries en digitale cursus gericht op veilig en verantwoord medicatiegebruik. De bronnen zijn gemaakt met behulp van informatie die is verzameld uit bronnen van de overheid en collegiaal getoetste bronnen, geschreven door medische professionals.

Voor ouders en verzorgers, vier modules binnen de digitale cursus - bedoeld om elk ongeveer vijf minuten te duren - behandel verantwoord gebruik van voorgeschreven medicijnen vanuit uw standpunt, inclusief hoe u met uw tieners over hun medicijnen, hoe ze de etiketten van receptflessen en medicatiehandleidingen kunnen lezen en hoe ze tekenen van stimulerend middel op recept kunnen herkennen misbruik. De informatie kan u helpen de basis te leggen om uw tiener te betrekken en te ondersteunen. De cursus bevat ook een set van middelen ontworpen om tieners te laten nadenken over overwegingen op recept, verantwoord gebruik van hun medicatie en slimme keuzes te maken.

Oefen het reageren op lastige scenario's - voordat ze gebeuren

De nieuwe bronnen omvatten een reeks video's waarmee tieners virtueel verschillende situaties kunnen verkennen die ze thuis, op school of op het werk kunnen tegenkomen. Terwijl je tiener de video's bekijkt en de acties en reacties van de gefictionaliseerde personages selecteert, zien ze de resultaten en gevolgen van verschillende keuzes met betrekking tot veilige opslag van medicatie, correcte verwijdering en potentieel risico's. Dit zijn niet altijd gemakkelijke onderwerpen om te bespreken, maar de video's bieden een interactieve manier om vooruit te denken en te werken aan het ontwikkelen van verantwoordelijke gewoontes, weigeringsvaardigheden en afleidingstechnieken.

Hieronder volgt een voorbeeld van wat u in de video's zult vinden, en enkele inzichten van experts over het verantwoord gebruik van stimulerende medicijnen op recept. Hebben jij en / of je tiener nagedacht over wat ze zouden kunnen doen in de volgende situaties?

Videoscenario 1: Iemand vraagt ​​uw tiener om hun receptgeneesmiddel te delen.

Helaas kunnen mensen die stimulerende medicijnen op recept gebruiken in verschillende omgevingen met dit soort druk worden geconfronteerd, zoals Kyle's verhaal demonstreert. Hier zijn de feiten, rechtstreeks van de experts:

  • Op recept verkrijgbare stimulerende medicijnen helpen niet academisch iemand die geen ADHD heeft en kan gezondheidsproblemen veroorzaken.2
  • Stimulerende middelen op recept zijn Schedule II-gereguleerde stoffen en het is illegaal om een ​​Schedule II-stof te geven aan iemand anders dan de persoon voor wie het specifiek is voorgeschreven.3

Afhalen: Het enige juiste antwoord op een vraag over delen is 'nee', maar aangezien groepsdruk een sterke kracht kan zijn, deze video biedt weigeringsvaardigheden die individuen kunnen helpen na te denken over wat ze zouden kunnen doen in soortgelijke situaties situaties.

Videoscenario 2: Uw tiener stopt met het innemen van hun stimulerende medicatie zoals voorgeschreven.

Ben's verhaal volgt een eerstejaarsstudent die zich aanpast aan het leven op de campus en zijn nieuwe ADHD-recept. Hij worstelt met de vraag of zijn recept sterk genoeg is en of hij meer medicijnen moet slikken of met zijn arts moet praten. Deze situatie illustreert hoe tieners en jongvolwassenen met ADHD van de baan kunnen raken, zelfs als ze de beste bedoelingen hebben.

Afhalen: Het gebruik van op recept verkrijgbare stimulerende medicatie op een manier die niet is zoals voorgeschreven door een beroepsbeoefenaar in de gezondheidszorg is misbruik.[4] Experts raden aan dat zowel u als uw tiener een volledig begrip krijgen van hoe hun receptgeneesmiddel moet worden ingenomen, zodat u dat kunt ondersteuning bieden als ze vragen stellen over hun medicatie - en hen aanmoedigen om contact op te nemen met hun zorgverlener als ze dat hebben vragen.5

Videoscenario 3: iemand neemt het stimulerende middel op recept van uw tiener in omdat het niet op de juiste manier is bewaard of weggegooid.

In Morgan's verhaal, zie je verschillende manieren waarop iemand medicijnen op recept kan krijgen die niet van hem zijn. De Amerikaanse overheid heeft specifieke richtlijnen om dit risico te helpen beperken.

Afhaalmaaltijden: de Amerikaanse Centers for Disease Control and Prevention (CDC) en andere experts raden aan om ervoor te zorgen dat De veiligheidsdop van de medicijnfles is vergrendeld en bergt deze na elke keer op in een kluisje of een ander veilig opslagapparaat gebruik.6 Voor een juiste verwijdering roept de Amerikaanse Food and Drug Administration op om ongewenste stimulerende medicijnen op recept af te leveren bij een geautoriseerde terugname site - maar als alternatief, verwijder stimulerende middelen op recept uit hun originele verpakking en meng met een ongewenste substantie zoals kattenbakvulling of gebruikt koffiedik. Doe het mengsel in een bakje, blikje, afgesloten plastic zak of een ander bakje om te voorkomen dat de voorgeschreven stimulerende middelen lekken of uit de vuilniszak breken. Om uw identiteit te beschermen, verwijdert of krast u alle persoonlijke informatie op het etiket met stimulerende middelen op recept uit.7

Deuren openen voor de toekomst

Opgroeien is een spannend en moeilijk proces - en leren hoe je verantwoorde keuzes kunt maken, is een integraal onderdeel van de ervaring. Het starten van gesprekken en het delen van informatie met uw tiener- of jongvolwassen familielid is nu een manier om hen toe te rusten voor wat ons te wachten staat en een open deur te creëren om een ​​bron van steun te zijn.

Dit bericht wordt gesponsord door en is ontwikkeld in samenwerking met Adlon Therapeutics L.P., een dochteronderneming van Purdue Pharma L.P.

Het Prescription Drug Safety Network is een landelijke coalitie van organisaties uit de publieke en private sector, bijeengeroepen door EVERFI, een nationale leider op het gebied van preventie-educatie, om misbruik van geneesmiddelen op recept onder tieners en jonge volwassenen aan te pakken, met een focus op risicogemeenschappen. Het Prescription Drug Safety Network werkte samen met Adlon om de bronnen in dit artikel te ontwikkelen.

1 Amerikaanse centra voor ziektebestrijding en -preventie. Attention-Deficit / Hyperactivity Disorder (ADHD): behandeling. https://www.cdc.gov/ncbddd/adhd/treatment.html. 8 oktober 2019. Toegang tot 16 juli 2020

2 Lakhan SE, Kirchgessner A. Receptstimulerende middelen bij personen met en zonder Attention Deficit Hyperactivity Disorder: misbruik, cognitieve impact en bijwerkingen. Brian en gedrag. 2012; 2(5): 661–677. Juli 2012. Toegang tot 16 juli 2020.

3 Amerikaanse Drug Enforcement Administration. Medicijnplanning. Toegang tot juni 2020. Opgehaald van https://www.dea.gov/drug-scheduling.

4 NIDA. 2020, 25 juni. Woordenlijst. Toegang tot 18 augustus 2020. https://www.drugabuse.gov/publications/media-guide/glossary

5 Bureau voor ziektepreventie en gezondheidsbevordering. Gebruik medicijnen op een veilige manier. https://health.gov/myhealthfinder/topics/everyday-healthy-living/safety/use-medicines-safely. 16 juli 2020.

6 Amerikaanse centra voor ziektebestrijding en -preventie. Patiëntveiligheid: leg uw medicijnen op en neer en uit het zicht. https://www.cdc.gov/features/medicationstorage/index.html. 10 juni 2020. Toegang tot 16 juli 2020

7 Amerikaanse Food and Drug Administration. Verwijdering van geneesmiddelen: Gooi geneesmiddelen met een "niet-doorspoellijst" weg in de prullenbak https://www.fda.gov/drugs/disposal-unused-medicines-what-you-should-know/drug-disposal-dispose-non-flush-list-medicine-trash. Toegang tot 30 juli 2020.

Bijgewerkt op 20 augustus 2020

Sinds 1998 hebben miljoenen ouders en volwassenen vertrouwd op de deskundige begeleiding en ondersteuning van ADDitude om beter te leven met ADHD en de daarmee samenhangende geestelijke gezondheidsproblemen. Het is onze missie om uw vertrouwde adviseur te zijn, een onwankelbare bron van begrip en begeleiding op weg naar welzijn.

Ontvang een gratis nummer en gratis ADDitude eBook, en bespaar 42% op de omslagprijs.