Waarom ondersteboven denkers inhuren is een concurrentievoordeel

“In mijn ervaring zijn mensen met ADHD overweldigend slim en slim. Het ADHD-brein is structureel verschillend gevonden van het neurotypische brein, dat deel uitmaakt van de reden waarom het in staat is om problemen aan te pakken die anderen stompen en om te springen naar oplossingen die niemand anders heeft zag. Dit zijn slechts enkele van de redenen waarom het promoten van het inhuren van neurodiverse een deel is van mijn persoonlijke missie als HR-consultant. ”

Alle werkplekken profiteren van creativiteit. Het inspireert gezamenlijke innovatie, wat op zijn beurt groei stimuleert. Dit is een bekend zakelijk feit en er is geen gebrek aan casestudy's waarin de talenten- en groeistrategieën van baanbrekende bedrijven als Apple en Tesla worden onderzocht.

Maar ik zou een nieuwe theorie willen suggereren: een merk of organisatie kan betekenisvolle concurrentie bereiken voordeel door rekrutering uit een grotendeels onaangeboorde talentenpool - werknemers met aandachtstekort hyperactiviteit wanorde (

ADHD), autisme en andere neurologische aandoeningen.

Ik ben een HR-consultant in het VK met tientallen jaren ervaring. En ik ben zo overtuigd van het concurrentievoordeel van neurodiverse dat ik denk dat ik een boek schrijf om HR-professionals en managers te helpen begrijpen waarom inclusieve werkplekken zorgen voor magie en hoe ze betekenisvolle diversiteit kunnen bereiken bij hun bedrijven.

Ik heb gezien hoe neurodiversiteit het verschil kan betekenen tussen het oplossen van een probleem en ermee blijven worstelen. Hier is een voorbeeld: Glaxo, een groot wereldwijd bedrijf in de gezondheidszorg waarmee ik werkte, worstelde om een ​​ingewikkeld cliëntprobleem op te lossen. Het team dat was belast met het kraken ervan, werkte al een tijdje samen en ondanks een mix van geslachten en etniciteit, het kon niet de juiste oplossing vinden - groepsdenken was een barrière.

Ik heb een paar kleine focusgroepen opgezet om het proces te stimuleren en eentje - met een jongen autistisch man die ook ADHD had - blies me weg. Ik merkte dat hij de eerste 30 minuten helemaal stil was geweest en vermoedde dat hij iets te bieden had.

[Klik om te lezen: Dit is wat er gebeurde toen ik mijn ADHD op LinkedIn onthulde]

Toen ik vroeg om zijn mening te horen, opende hij door te zeggen: "Als je op je hoofd staat ...", en loste vervolgens het probleem op. Hij had alles over het onderwerp gelezen voordat hij bij de focusgroep aankwam, bekeek het probleem op een unieke manier - andersom dan alle anderen - en stuurde het team naar een opmerkelijke oplossing.

ADHD misvattingen

Toen ik volwassen was, associeerde ik ADHD met middelbare en middelbare scholieren die - dankzij hun opdringerige ouders - extra steun of meer tijd kregen voor examens. Ik schudde mijn hoofd en vroeg me af waarom kinderen die duidelijk grote hoeveelheden suiker mochten consumeren (meestal in de vorm van feloranje dranken) op deze manier werden beloond. Hun accommodaties leken me nooit eerlijk.

Tjonge, vergiste ik me.

Wat ik de afgelopen jaren heb geleerd, is dat ADHD geen ziekte is - en het kan niet worden 'genezen'. Het is een aandoening die effectief kan worden behandeld en ook kan worden gebruikt voor geweldige dingen. Net als autisme valt ADHD op een spectrum met verschillende ernstniveaus. De meesten bij wie de diagnose is gesteld, hebben enige concentratieproblemen, zijn impulsief en ervaren periodes van hoge activiteit die ook zeer productief zijn.

[Zou u een autismespectrumstoornis kunnen hebben? Doe nu deze zelftest]

In mijn ervaring zijn mensen met ADHD overweldigend slim en slim. Het ADHD-brein is structureel verschillend gevonden van het neurotypische brein, dat deel uitmaakt van de reden waarom het in staat is om problemen aan te pakken die anderen stompen en om te springen naar oplossingen die niemand anders heeft zag. Om meer inclusiviteit op de werkplek mogelijk te maken, is het belangrijk om te begrijpen hoe ADHD het leven van een persoon beïnvloedt.

De ADHD-verpleegster

Maak kennis met Sue, een geweldige verpleegster en een aanwinst voor de kliniek waar ze werkt. Als ze goed wordt ondersteund, is Sue een van de meest productieve leden van haar medische team, met duidelijkheid en inzicht die veel verder gaan dan de norm. Haar energie en harde werk komen zowel haar patiënten als haar leeftijdsgenoten ten goede. Sue kreeg pas op volwassen leeftijd de diagnose ADHD, maar lukt goed met medicatie en counseling. Zo ziet een typische dag in haar leven eruit.

• Vergeetachtigheid is een constante metgezel. Ze wordt regelmatig buitengesloten, of haar auto, omdat ze vaak haar sleutels vergeet. Sue schrijft afspraken in haar dagboek en vergeet dan te kijken. Ze weet dat ze haar medicatie nodig heeft, maar vergeet het te bestellen. Deze symptomen zijn uiterst frustrerend en worden veroorzaakt door ADHD-gerelateerd werkgeheugen uitdagingen.
• Boodschappen doen is een nachtmerrie. Er bestaat niet zoiets als een eenvoudige trip naar de supermarkt. Sue raakt volledig afgeleid door alle speciale aanbiedingen en de vervelende regelmaat waarmee producten door de winkel worden verplaatst. Veel te vaak komt ze thuis met willekeurig voedsel dat niet kan worden gebruikt om een ​​maaltijd te bereiden en moet ze terug naar de winkel. Haar persoonlijk record? Vijf afzonderlijke reizen om te krijgen wat ze echt nodig had. Maaltijdplanning gebeurt niet en regelmatig koken mislukt.
• Het leven wordt op volle snelheid geleefd of een doodlopende weg. Als ze zich volledig met een probleem bezighoudt, kan Sue gepassioneerd, gefocust en zeer productief worden - deze zijn haar 'supervrouwelijke momenten'. Ze gaan niet eeuwig mee, maar kunnen enkele van haar beste ideeën geven en doorbraken.
• Herkauwen in haar eigen gedachten kan een probleem zijn. Sue analyseert en reflecteert graag zoveel dat ze vast kan komen te zitten. Op deze momenten kan het moeilijk zijn om vooruit te gaan terwijl ze alle gegevens die in haar hoofd ronddraaien verwerkt.
• Te gevoelig zijn voor push-back of uitdagingen zorgt soms voor problemen op het werk.Afwijzingsgevoelige dysforie (RSD) - intense emotionele pijn en gevoeligheid voor waargenomen of echte kritiek - hangt nauw samen met ADHD. Zonder de juiste steun wordt haar zelfvertrouwen onderdrukt, haar gevoel van eigenwaarde verlaagd en haar productiviteit keldert.

11 manieren om ADHD-werknemers te ondersteunen en wegversperringen op de arbeidsmarkt te vermijden

Drie procent van de bevolking heeft ADHD. De kans is groot dat u momenteel met iemand met ADHD werkt, zelfs als deze niet formeel is gediagnosticeerd. Er zijn genoeg van Succesverhalen over ADHD daarbuiten - Richard Branson en will.i.am om er maar een paar te noemen. Om de voordelen van een echt inclusieve werkplek te kunnen benutten, moet u bereid zijn enkele aanpassingen te doen. Hier zijn enkele manieren om aan te trekken neurodiversiteit naar uw werkplek en vermijd obstakels op de arbeidsmarkt als u met neurodiverse werknemers werkt.

#1. ADHD is een echte stoornis. Leer er alles over wat je kunt.

#2. Moedig wervingspraktijken van neurodiverse aan en tegemoetkomen aan redelijke interviewverzoeken van kandidaten met ADHD wanneer ze solliciteren voor een functie.

#3. Overweeg om toegang te verlenen tot coaching ondersteuning om werknemers met ADHD een manier te geven om hulp te zoeken wanneer ze die nodig hebben.

#4. 'Time-outs' toestaan om werknemers met ADHD de kans te geven te pauzeren en te hergroeperen.

#5. Erken dat teamretraites of lange off-site meetings extreem stressvol kunnen zijn voor mensen met ADHD. Zorg ervoor dat u voldoende pauzes en voldoende uitvaltijd plant voor rustig denken en nadenken.

#6. Geef op een positieve manier feedback. Zorg voor context. Werknemers met ADHD moeten worden getoond, er is altijd een weg vooruit. Markeer nooit een Word-document en stuur het per e-mail terug. Leg uw inbreng uit en waarom het ertoe doet door uw opmerkingen persoonlijk te bespreken. De face-to-face verbinding is belangrijk.

#7. Overweeg om uw gsm-nummer te delen met een medewerker om als hulplijn te gebruiken. Mensen met ADHD profiteren van individuele ondersteuning. Door hen te laten ventileren of moeilijkheden met u te bespreken, kunt u voorkomen dat dilemma's op de werkplek uit de hand lopen.

#8. Vermijd ongevoelige opmerkingen. Gebruik nooit zinnen als "harder worden'Of'stop met zo gevoelig te zijn. ' Een medewerker vertellen "concentreer je hierop, voor nu, ”Klinkt neerbuigend. Vragen "heb je vandaag je medicijnen gehad?”Is ook een heel slecht idee.

#9. Accepteer kleine fouten in schriftelijk werk. Er kunnen edelstenen zijn begraven in die spelfouten. Ontwijk kritiek. Zoek in plaats daarvan een manier om de beste stukjes te nemen en deze te verbeteren.

# 10.Waarderen hun kwetsbaarheid. Wanneer mensen met ADHD voor het eerst iets doen, kunnen ze zich erg onzeker en gevoeliger voelen dan normaal.

#11. Nee schaam ze om emotioneel te zijn. Geef ze een kans om met u over een verontrustend probleem te praten. Het lost op als je het wat tijd geeft.

Sue heeft een leuke hypothese. Ze zegt dat volwassenen met ADHD ofwel koks of schoonmakers zijn, maar nooit allebei. Sue kan niet koken, maar ze vindt het leuk om haar huis schoon te maken en weet precies welke producten ze nodig heeft en vergeet ze nooit tijdens het winkelen! Ze heeft haar ADHD-vrienden gevraagd wat ze denken en tot nu toe is iedereen het erover eens. Volwassenen met ADHD houden van koken of schoonmaken, maar niet allebei!

Soms is de mist van ADHD dicht, maar als we ruimte creëren voor werknemers zoals Sue om te reflecteren en herstellen, zullen de creatieve energie en input die ze in onze teams zullen investeren en het werk meer dan waard zijn het wachten.

[Lees dit volgende: Hoe werk gedaan te krijgen en te voorkomen dat u opnieuw afgeleid raakt]

---

STEUN TOEVOEGING
Ter ondersteuning van de missie van ADDitude om ADHD-onderwijs en -ondersteuning te bieden, overweeg dan te abonneren. Uw lezerspubliek en ondersteuning helpen onze inhoud en ons bereik mogelijk te maken. Dank u.

Bijgewerkt op 11 juni 2020