De ‘kunst’ van het opvoeden van onze kinderen

Stel je voor dat je kind naar een school gaat waar de leraren en studenten hem 'pakken'. Stel je een school voor waar hij zich niet slecht hoeft te voelen over een leerverschil en / of een IEP. Het is daar de norm.

Stel je een curriculum voor dat de kunsten - visueel en uitvoerend - gebruikt om wiskunde, lezen en andere academische vakken te onderwijzen. De labschool van Washington - een dagschool voor kinderen met dyslexie, ADHD en leerverschillen - biedt al deze voordelen, van het eerste leerjaar tot de middelbare school.

“We begrijpen dat uw kind leert anders, en dat de manier waarop zijn of haar hersenen zijn bedraad het traditionele leerproces moeilijk maakt, ”zegt Katherine Schantz, hoofd van school. "Maar we hebben bewezen, meer dan 45 jaar, dat onze niet-traditionele, door kunst doordrenkte onderwijsmethoden effectief zijn in het helpen van een academicus voor een kind."

De Lab School heeft een geweldige sfeer: het curriculum is multisensorisch, ervaringsgericht en praktisch en rigoureus. Studenten profiteren van kleine klassen en een ongewoon

lage student / docent ratio. Veel openbare scholen begrijpen ADHD niet of ondersteunen studenten bij wie de diagnose is gesteld, maar The Lab School geeft jonge leerlingen individuele aandacht, erkenning en positieve bekrachtiging.

Leraren van The Lab School hebben een gezegde: "Als het lesgeven niet werkt, verander het dan." Leraren besteden veel tijd aan het uitproberen en implementeren van strategieën om het potentieel van elke student te ontsluiten. De meeste hebben een masterdiploma en zijn allemaal getraind in diagnostisch-prescriptief onderwijs en intensieve academische remediëring.

Studenten van The Lab School profiteren van één-op-één evaluaties, resulterend in academische strategieën die aan hun behoeften voldoen. Hoewel sommige klinische voorzieningen in de klas zijn geïntegreerd, heeft een kind mogelijk aanvullende voorzieningen nodig om te zorgen dat het lukt. Het merendeel van de studenten op school krijgt een zekere mate van klinische ondersteuning.

De Lab School weet dat ouders een cruciaal onderdeel zijn van het succes van hun kind op school, dus biedt het lezingen van top ADHD- en LD-experts om de kansen te koesteren en de uitdagingen aan te gaan die leerverschillen kunnen bieden Cadeau.

Uitdaging, openbaring, samenwerking, reflectie, revisie, productie - deze zijn cruciaal voor de benadering van educatie van de Lab School. "Door kunst te gebruiken als toegangspoort tot rigoureuze academici, erkennen we het potentieel van onze studenten, identificeren we hun sterke punten en zien we hun" verschillen "als voordelen," zegt Schantz.

Bijgewerkt op 5 oktober 2017