Een ADHD-zoon schijnt in de natuur met zijn moeder

"Mam, wil je gaan vissen?" mijn 10-jarige zoon met ADHD, Martin, vraagt ​​tijdens het ontbijt. Hij heeft verschillende vissen gevangen tijdens ons weekend in de Poconos, maar hij wil meer vangen, met mij. Voor sommige moeders is dit misschien geen probleem, maar voor mij wel omdat Martin doet alles met zijn vader.

Mijn man, Glenn, stemt ermee in om onze andere drie kinderen een paar uur te bekijken en ik trek mijn oude blauwe sweatshirt en gelukshoed aan en loop naar de kade. Dit zal leuk zijn, denk ik bij mezelf: Martin en ik samen op het rustige meer, iets doen waar hij van houdt. Terwijl ik de onverharde weg oversteek en langs omgedraaide kano's en kajaks passeer, zie ik hem voorover buigen over zijn tacklebox. Ik zie zijn flodderige grijze korte broek en dunne, gespierde benen. Zodra ik op het dok stap, springt hij in een staande positie neer.

"We zullen een tijdje niet vertrekken, want er is veel te doen", zegt hij. Hij heeft duidelijk de leiding vandaag. Ik geniet ervan, omdat Martin, die het grootste deel van zijn dagen thuis worstelt met ADHD, een ander kind lijkt als hij aan het vissen is.

De meeste ochtenden, voor school, hij vergeet zijn tanden te poetsen. Hij laat zijn lunchbox op het aanrecht staan ​​en zijn rugzak in zijn kamer. Hij kan de tijd nog niet vertellen, en hij zegt bijna nooit 'Neem me niet kwalijk' als hij iemand in een winkel tegen het lijf loopt.

Maar de natuur brengt een andere kant van hem naar voren, ik zou er graag meer van willen zien. Martin legt de hengels netjes opzij en zet kussens neer waar we op kunnen zitten. Hij bevrijdt het water in de boot, overgebleven van de laatste visreis, en hecht lokmiddelen aan de hengels. Dan steekt hij zijn hand uit om me in de boot te helpen. Als we samen zijn school of winkel binnenlopen, laat hij de deur in mijn gezicht dichtslaan, maar hier op het water is hij een heer.

[Gratis bron: wat niet te zeggen tegen een kind met ADHD]

Mijn zoon neemt de leiding

Martin start de motor en we gaan weg van de kust, een muur van groenblijvende schaduwen werpt een schaduw op het water.

"Goh, het is een mooie dag," zeg ik.

"Het is een mooie dag om hier met de natuur te zijn", zegt hij. 'Waarom sleep je niet mee, mam? Zo heb ik vorig jaar mijn bas gevangen. " Ik gooi mijn lijn weg en laat hem achter de boot slepen.

"Ik weet alleen de plek om je te nemen," zegt hij. "Wilt u aan de linker- of rechterkant van de boot vissen?"

Ik kies de linkerkant. We komen eindelijk aan op de speciale plek van Martin. Hij laat het anker vallen en we gooien onze lijnen in het koele, groene water. Meestal vis ik vanaf het dok, met wormen die aan een haak zijn geregen. Maar vandaag leert Martin me hoe ik met een kunstaas kan vissen.

Ik probeer langzaam te gaan en geduldig te zijn, maar het is moeilijk voor mij. In het dagelijks leven vertel ik mijn zoon dat vertragen en remmen. Ik volg en corrigeer, prijs en verman. Maar hier ben ik degene die moet vertragen.

[[Zelftest] Kan uw kind ADHD hebben?]

Een blauwgrijze vogel vliegt voorbij. "Mam, kijk! Er is een ijsvogel, 'fluistert Martin. Hij is altijd goed geweest in het identificeren van vogels. Terwijl ik mijn lijn in het water gooi en hem langzaam oprol, deelt Martin enkele van zijn eigen visverhalen, kalm praatend. Hij stopt om te wijzen op brekende schildpadden die op de rotsen zonnen.

De uitdagingen van school en leven

School is slechts drie dagen weg. Martins glimlach zal snel plaatsmaken voor woede en frustratie.

We zullen het elke avond hebben macht worstelt om huiswerk. Hij zal zijn boeken door de kamer gooien, en in de ochtend zal hij weigeren zich klaar te maken voor school.

Na zulke tijden worden mijn verwachtingen van hem automatisch verlaagd. Maar hier, midden in de natuur, zonder afleiding en zonder huiswerk, zie ik Martin op zijn best. Ik zeg tegen mezelf: "Ah, hier is mijn jongen."

Er zijn andere momenten geweest waarop Martin stapte om leider te worden, om zelfverzekerd te handelen: rennen rond het voetbalveld en inluiden op de bruiloft van mijn zus afgelopen zomer. Hoewel Martin moeite heeft een gesprek met de meeste mensen te voeren en zelden oogcontact maakt, nam hij het inluiden serieus. Ik zag hem met vreemden praten terwijl hij hen naar hun stoelen bracht.

Familieleden merkten het op en zeiden: "Martin doet het geweldig. Hij is zo beleefd. ' Na de receptie leek de charme van Martin te vervagen toen hij zijn formele kleding uittrok en op een stapel in de hoek legde.

Terwijl ik werp en spoel, realiseer ik me dat de ontwikkeling van Martin vergeleken kan worden met de vissen waar hij zoveel van houdt. Soms krijgen mijn man en ik een knabbeltje van de andere Martin, alleen om hem te zien ontsnappen. Op een dag ga ik de hele jongen vangen en hem voor de wereld laten zien.

Na een paar uur krijg ik een grote hap. Ik haal de vis erin en, terwijl Martin het schepsel probeert te vangen, valt hij van de haak. "Mam, blijf gieten," zegt hij onzelfzuchtig. "Ik ga stoppen met vissen omdat ik wil dat je die vis weer vangt."

Glimlachen delen

Ik krijg geen beten, dus besluiten we naar huis te gaan. Martin sleept mee terwijl we verder rijden. Binnen vijf minuten haakt hij een enorme bas en, terwijl hij hem binnenhaalt, komt hij - net als de mijne - weg.

"Wauw!" Ik zeg.

"Wat, mam?" hij vraagt.

'Je bent een professionele visser, Martin. Ik heb al die tijd gevist en kreeg een hap. Je krijgt een hapje elke keer dat je cast. '

Hij lacht naar me, een geschenk dat ik zelden krijg en zegt: "Bedankt mam."

Terwijl we het dok binnenrijden, ben ik bedroefd dat onze tijd samen eindigt. Hij helpt me uit de boot, laat de puinhoop van palen en net achter en rent naar het huis schreeuwend: "Daaad!" Dit is de Martin waaraan ik gewend ben.

Glenn verschijnt op de veranda en roept naar beneden: "Heb je iets gevangen?"

"Martin verslaafd aan een bas, maar het is weggekomen," leg ik uit.

"Jammer," zegt Glenn. "Ik haat dat."

"Ik ook", fluister ik tegen mezelf.

Tot straks, mijn beste zoon, zeg ik zachtjes. Tot de volgende keer.

[Uw gratis 13-stappengids voor het opvoeden van een kind met ADHD]

Bijgewerkt op 12 juli 2019