Mijn ADHD-verhaal: mijn zoon, de schrijver

Mijn man en ik werden naar school geroepen om het gedrag van mijn zoon te bespreken. De lerares zei dat elke keer dat ze een beloning vindt die werkt voor Fast Boy - mijn bijnaam voor mijn soms gekmakende woorden ADHD zoon - hij verliest er na een week interesse in. Welkom in mijn wereld!

We bleven chatten over wat werkt en wat niet. Ik heb een tijd opgevoed toen ik Fast Boy een verklaring van hem liet schrijven slecht gedrag, als gevolg voor dat gedrag. Ik had goede resultaten. Door mijn aandachtstekort te laten concentreren op het probleem door hem erover te laten schrijven, realiseerde hij zich wat hij deed. Toen zei zijn leraar: "Dat doe ik ook met hem."

Toen ik vroeg om voorbeelden van zijn geschriften te zien, presenteerde ze me verschillende paragrafen die hij op de computer had getypt. In tegenstelling tot de rommelige, verkeerd gespelde, onvolledige gedachten die mijn man en ik in zijn handgeschreven werk zagen, bevatten deze paragrafen volledige zinnen die samenvloeiden. Ze waren grammaticaal correct en bevatten geen spelfouten.

Wat een eye-opener! Fast Boy kan schrijven. Hij heeft het gewoon problemen met schrijven met een potlood of pen. Hij raakt zo aan de mechaniek van handschrift dat hij zijn gedachten niet kan samenbrengen. Wie weet?

De school heeft hem sindsdien een AlphaSmart gegeven - een draagbare tekstverwerker - om in de klas te gebruiken voor essaytests. Ik heb nog geen voortgangsrapport ontvangen, maar ik ben erg enthousiast over de resultaten.

-Van het leven met Fast Boy (fastboy.wordpress.com)

Bijgewerkt op 19 april 2018