Geachte ADDitude: hoe moeten we een ‘succesvol’ schooljaar meten?

February 13, 2020 18:42 | Geachte Toevoeging
click fraud protection

additude antwoorden

Je hebt gelijk als je denkt dat een 'succesvol' schooljaar voor elk kind anders is. Een pluim voor het belonen van inspanning en vooruitgang, in plaats van cijfers. Het kan echter beter zijn om te denken in termen van een succesvolle dag, week of maand. Werk samen met uw kind om een ​​doel te stellen voor de periode die u kiest. Het kan zijn dat je elke dag werk inlevert of een project voltooit. U stelt het doel op basis van waar het kind nu is en de gebieden die moeten worden verbeterd. Beloon het kind vervolgens wanneer dit doel is bereikt. Op deze manier volgt u het hele jaar door de voortgang en geeft u complimenten en beloningen. Een succesvol schooljaar wordt een jaar waarin incrementele doelen worden bereikt en vooruitgang wordt geboekt.

Geplaatst door Eileen Bailey
Freelance schrijver, auteur gespecialiseerd in ADHD, angst en autisme

additude antwoorden

Toen mijn zoon problemen had, wilde de school niet helpen. Ik legde hem uit: “Mark, ik probeer dit opgelost te krijgen. Ik heb het je leraar meerdere keren gevraagd en ik blijf het vragen. Ik zal niet stoppen met vechten voor jou. 'Ik besefte de kracht van mijn woorden niet, maar hij viel me aan met een knuffel. Ik wist op dat moment dat dat er toe deed. Het deed er niet zoveel toe wat zijn cijfers waren, zolang ik maar zijn pleitbezorger was.

instagram viewer

Ik geloof in het opvoeden van onze kinderen met hoge verwachtingen en ze niet te verwennen, maar tegelijkertijd moeten we hen ondersteunen om succesvol te zijn. Praat openlijk met je kind over wat je doet en waarom je het doet. Dat is uiteindelijk wat hun succes in het leven gaat bepalen.

Geplaatst door Susan Kruger, M.Ed.
Auteur van SOAR-studievaardigheden: een eenvoudig en efficiënt systeem om in minder tijd betere cijfers te behalen

additude antwoorden

Een bepaald percentage van onze kinderen heeft een lage verwerkingssnelheid. Mijn zoon was daar een van. Dat betekent dat ze langzamer lezen, langzamer schrijven, minder geschreven werk produceren, tests langer duren, huiswerk langer. Dus dat interfereert sterk met hun vermogen om succesvol te zijn op school.

Mijn man herinnert me er altijd aan: "Zolang hij sterft, kun je hem met rust laten", en dat was heel moeilijk voor me. Ik was een oprechte 'A'-student en ik wilde dat mijn zoon zou zijn. Je moet herkennen dat je kind geen kloon van je is.

Ik bereikte een punt waarop ik hem aan de deur zou begroeten toen hij thuiskwam van school en niet zei: "Hallo, hoe ben jij, hoe was je dag?, 'zou ik zeggen,' heb je je boeken en je huiswerk? 'Na een tijdje leerde ik te laten Gaan. Je relatie met je kind is het belangrijkste dat je hebt.

Je moet tijd vinden om te genieten van het gezelschap van je kind. Ga naar een film of laat hem je iets leren dat je haat, maar hij houdt van een videogame.

Onze kinderen zijn vaak erg intuïtief en wanneer we ze constant negatieve berichten sturen: je moet beginnen, je hebt dat niet gedaan, je kamer, dan is dat alles wat ze de hele dag horen. Het is belangrijk om je kind te onderwijzen. Zeg iets als: "Mensen met ADHD hebben moeite om aan de slag te gaan en ik weet dat dat moeilijk voor u is."

Je moet zeker weten dat je positief bent en oprechte complimenten geeft. Help uw kinderen hen succesvol te maken door hen te eren voor hun kracht om op school te volharden, zelfs als het moeilijk is. Focus op de sterke punten van uw kind. De successen van onze kinderen komen vaak buiten de school in sport of kunst.

Geplaatst door Chris Zeigler Dendy, M.S.
Opvoeder, schoolpsycholoog en professional in de geestelijke gezondheidszorg

additude antwoorden

Ik heb in de loop der jaren geleerd dat academische prestaties niet de mate van succes voor mijn zoon kunnen zijn. Met ADHD, Asperger's, dysgraphia en grote angst, moet de dag doorkomen zonder een emotionele strijd onze belangrijkste focus zijn. Daarna het zo goed doen als hij kan op basis van zijn behoeften is onze focus.

De laatste 2,5 jaar had hij wat extreme schoolvermijding en het was ondraaglijk. Vandaag was dag 3 en niet de minste hint van weigering om te gaan. In feite, op een huiswerkopdracht gisteren noemde hij perfecte aanwezigheid als een van zijn doelen voor het 7e leerjaar. Ik was gefascineerd en zo trots.

Ik heb het gevoel dat hij het tot nu toe goed doet dit jaar, omdat hij gelukkig en in vrede met zichzelf lijkt. Is het perfect? Nee. Hij heeft een map voor alle klassen en kwam thuis met papieren overal, in elke zak van zijn rugzak, enz. Het was een speurtocht om te vinden wat hij nodig had voor huiswerk. En hij wilde geen huiswerk maken. Maar ik schreef voor hem en hij kreeg het voor elkaar.

Dus, perfectie en goede cijfers zijn niet ons doel, ik heb het gevoel dat zijn start van school extreem was succesvol (tegen die tijd vorig jaar had hij al op school 2 uur gesmolten en was hij vroeg vertrokken een keer).

Kleine overwinningen!

Geplaatst door Penny
additude
community moderator, auteur over ADHD-ouderschap, moeder tot tienerjongen met ADHD, LD's en autisme

A Reader Antwoorden

Het bedenken van een plan voor succes voor je kind, samen met de leraar en andere belangrijke mensen op school, is misschien de beste keuze. Het maakt een wereld van verschil wanneer iedereen op dezelfde pagina is over wat uw doelen zijn. Ik heb geleerd negatieve opmerkingen af ​​te schudden van goedbedoelende mensen die ADHD niet begrijpen. Houd vast aan opmerkingen en ideeën die nuttig klinken en laat degenen die dat niet doen, los.

Geplaatst door Keeks

A Reader Antwoorden

Ik herinner me dat verteld werd dat ik drie dingen moest kiezen waaraan je wilt werken. Kies beloningen voor je kind om deze dingen te bereiken. Plaats ze op de koelkast. Bepaal een manier om de voortgang te meten. Bijvoorbeeld: doe iets de eerste keer dat de leraar je vraagt, begin je huiswerk voor het avondeten, kies je outfit de avond ervoor uit. Ga zitten en bespreek de voortgang en beloningen met uw kind.

Probeer de eerste drie te voltooien voordat je naar nieuwe doelen gaat. Probeer de kleine dingen of andere dingen niet te zweten terwijl je aan die specifieke items werkt. Ik weet niet of dit logisch is, maar het kan werken. Probeer het niet te ingewikkeld te maken. Laat uw kind helpen suggesties en grafieken te maken.

Geplaatst door JulieBmotherof3

Deze vraag werd oorspronkelijk gesteld in een additude webinar van experts. Luister hier naar de opname.

Bijgewerkt op 26 januari 2017

Sinds 1998 vertrouwen miljoenen ouders en volwassenen op de deskundige begeleiding en ondersteuning van ADDitude om beter te leven met ADHD en de bijbehorende geestelijke gezondheidsproblemen. Onze missie is om uw vertrouwde adviseur te zijn, een niet-aflatende bron van begrip en begeleiding op weg naar welzijn.

Ontvang een gratis nummer en gratis ADDitude eBook, plus bespaar 42% op de dekkingsprijs.