Besluitvorming: wanneer zijn kinderen oud genoeg?

Besluitvorming

Het nemen van beslissingen is altijd in de gedachten van een ouder met een kind met een psychische aandoening. Naar welke school gaan ze? Zal het aan hun behoeften voldoen? Welke medicijnen kunnen we proberen? Welke zullen werken? Welke niet? Wat zegt de therapeut, leraar, psychiater, kinderarts? Elke dag nemen we als ouders (in het algemeen) beslissingen in het belang van onze kinderen. Maar wanneer gaat die overgang van ons naar onze kinderen? Wanneer beginnen ze beslissingen te nemen over hun eigen leven?

Mijn besluitvormingsproces

Vanaf het moment dat ik me kon herinneren, was ik altijd degene die beslissingen nam met betrekking tot Bob. Kinderopvang, onderwijs, medische behoeften, buitenschoolse activiteiten - het was mij allemaal. Hoewel de vader van Bob in de buurt was, ging hij achteruit en liet de beslissing aan mij over. Dus ik voel me er heel comfortabel bij. Als er iets moest worden gedaan, overwoog ik het over het wegen van de voors en tegens en koos ik iets.

Geïnspireerd door een lezer

Vorige week schreef ik erover De medicatie van Bob werkt niet. Ik kreeg een opmerking die me aan het denken zette. Een gepensioneerde leraar schreef dat hij Bob het laatste woord over therapie en medicatie niet liet geven. (Bekijk de bovenstaande link zodat je het kunt zien.) Mijn antwoord was eenvoudig - Bob heeft niet het laatste woord. Hoewel mijn reactie eenvoudig was, was mijn bericht dat niet.

Notitie: Ik vroeg Bob in februari naar verschillende aantekeningen die ik in zijn boekentas vond over ontbrekende opdrachten. Hij was eerlijk en verklaarde dat hij ze was vergeten. Hij zei ook dat hij het gevoel had dat de medicatie niet zo goed werkte als vroeger. Toen ik voorstelde om terug te gaan naar de psychiater voor een verhoging, die ook therapie zou omvatten, zei Bob nee. Hij wilde proberen een aantal van zijn coping-vaardigheden te gebruiken om zijn werk te onthouden. Ik voelde dat zijn redenering goed was. Ik was tenslotte niet degene met ADHD. Maar ik stemde hier alleen mee in op voorwaarde dat als hij problemen zou blijven herinneren, we terug zouden gaan naar de psychiater. Vanaf vorige week is dat ons plan. Maar de opmerking bleef bij mij.

Wanneer ZIJN ze oud genoeg?

Veel van de opmerkingen die ik heb gelezen als reactie op Angela's berichten (vorige blogauteur) gaan over ouders die alles proberen te doen wat in hun vermogen ligt om hun kinderen te helpen. Zelfs wanneer die kinderen volwassen worden. En ik voel echt voor iedereen. Als professional in het veld moeten kinderen en tieners echter besluiten nemen om het vervolgens over te nemen wanneer ze 18 worden.

Elke dag werk ik met kinderen, tieners en ouders rond geestelijke gezondheidsproblemen. Er wordt een plan gemaakt, beslissingen worden genomen en doelen worden bepaald. Mijn ervaring is dat personen in behandeling het beter doen als ze keuzes kunnen maken. Als ze zelfs de kleintjes kunnen beslissen, kopen ze therapie en medicamenteuze behandeling sneller in dan wanneer iemand anders 100% controle had. Dit omvat minderjarigen. Met jonge kinderen moeten ouders het voortouw nemen bij de besluitvorming. Als kinderen echter pre-tieners en tieners zijn (vanaf 12 jaar), heb ik het gevoel dat ze input moeten hebben in hun behandeling.

Ik vraag zowel ouders als kinderen verschillende dingen bij aankomst - waarom zijn ze in de kliniek, wat ze voelen is het probleem en wat ze willen werken. Deze vragen helpen me om niet alleen op te nemen wat de ouder wil, maar ook wat de kinderen willen. Ik merk dat kinderen en tieners meer geïnvesteerd zullen worden in behandeling als een aantal van hun zorgen worden weggenomen. En de behandelingstijd kan worden verkort wanneer een kind of tiener zich begrepen voelt, vooral als een ouder een klein beetje van de besluitvorming kan opgeven (zelfs niet meer dan 5%). Wanneer dit gebeurt, kan verandering sneller plaatsvinden en kan iedereen meewerken.

Het geeft het kind of de tiener ook de mogelijkheid om goede besluitvorming te oefenen, die op zijn beurt weer opbouwt positief zelfbeeld en vertrouwen. Op deze manier, wanneer een tiener 18 wordt en wettelijk in staat is om de meeste beslissingen te nemen, kunnen zowel de tiener als de ouder zich comfortabel voelen bij het proces.

Het opvoeden van een kind met een psychische aandoening is moeilijk. Het opvoeden van een volwassene met een psychische aandoening is nog moeilijker omdat de besluitvorming van de ouder beperkt is vanwege de leeftijd (18 jaar en ouder). We hebben allemaal verdriet als onze kinderen het niet goed doen, ongeacht welke beslissingen we nemen. Maar op een gegeven moment moeten wij ouders de teugels beetje bij beetje loslaten. Het gaat over oefenen. Ik weet dat ik er niet voor altijd zal zijn voor Bob. Hij zal opgroeien en zijn leven leiden. Terwijl hij nu met sommige beslissingen oefent, is het doel voor hem om zijn eigen beslissingen als volwassene te nemen.

foto tegoed: Lori Greig via photopincc