Aanpassen aan Middle School

De middelbare school presenteert een organisatorisch dilemma voor een kind met ADHD, dat meestal voor het eerst te maken heeft met het beheer van meerdere leraren, een kastje en meer huiswerk! Begin met ervoor te zorgen dat haar leraren weten dat ze wordt behandeld voor ADHD en worstelt met deze gebieden. Probeer hun hulp in te roepen.

Het kan zijn dat je dochter niet klaar is om te stoppen bij haar kluisje tussen elke klas. Geef haar een boekentas op wielen en laat haar al haar boeken en materialen dragen totdat ze uitgroeit tot het gebruik van een kastje. Vraag leraren om u opdrachtbladen (e-mail, fax, e-mail) te sturen en enveloppen te verstrekken. Sommige scholen hebben huiswerk-hotlines, wat geweldig is. U kunt een set tekstboeken voor thuis en een set op school aanvragen om heen en weer slepen te voorkomen.

Zoek een 'studiemaatje' in de klassen van je dochter die dezelfde opdrachten heeft en thuis kan worden gebeld voor herinneringen. Als het opschrijven van opdrachten het probleem is, laat je dochter haar opdrachten dan opnemen in een kleine, in de hand gehouden "kookwekker". Het bevat drie minuten tape en kost ongeveer $ 19. Kleur haar mappen in kleur zodat ze overeenkomen met tekstboeken voor eenvoudig terughalen en kleurcodetoekenningsboek zodat ze alleen pagina's moet opschrijven en wat ze moet doen in plaats van het onderwerp. Vergeet vooral niet dat dit bij het territorium hoort en blijf positief.

Moedig je dochter aan om te blijven proberen en manieren te vinden om samen met deze zeer reële problemen om te gaan. Neem eerst contact op met je kind om eerst te kijken of ze tijdens hun schooldag 'studietijd' hebben en of ze het verstandig gebruikt. Praat met je dochter over pleiten voor haar eigen behoeften. Als ze problemen heeft om het materiaal in de klas te begrijpen, is het belangrijk dat ze zich comfortabel voelt om haar hand op te steken en vragen te stellen.

Veel kinderen met ADHD zijn kinesthetische leerlingen en moeten deelnemen aan de les om te leren. Zorg ervoor dat dit gebeurt en dat hij zich onderdeel voelt van de klaservaring. Misschien zou het helpen om voor de leraar te zitten. Wees actief in het communiceren met de leerkracht over de behoeften van uw kind.

Huiswerk kan een worsteling zijn als je kind niet begrijpt wat er in de klas gebeurt. Vraag haar leerkracht of ze 'kantooruren' heeft na schooltijd om speciale hulp of hulp te geven. Vraag of er schoolprogramma's zijn die de kinderen helpen met huiswerk. Sommige scholen hebben huiswerkhotlines of online assistentie beschikbaar. Het inhuren van een ouder kind in de buurt dat uitblinkt in het onderwerp als een tutor kan helpen en ze kunnen veel goedkoper zijn dan een professionele tutor. Zelfs als het geld krap is, is er geen betere manier om het uit te geven dan aan de educatieve behoeften van uw kind.

De Education Act of IDEA en Section 504 van de Rehabilitation Act van 1973 vereisen dat de schoolsystemen "gratis en passend openbaar onderwijs" beschikbaar stellen aan in aanmerking komende en gekwalificeerde kinderen met een handicap. Deze diensten moeten beschikbaar worden gesteld aan elk kind met een kwalificerende handicap wanneer de handicap de educatieve prestaties van het kind belemmert. Wanneer ADHD een chronisch (of acuut) gezondheidsprobleem is dat de educatieve prestaties van het kind beïnvloedt, hij kan in aanmerking komen voor een IEP of individueel onderwijsplan dat specifiek is ontworpen om aan haar unieke behoeften te voldoen.

Ik sprak met Dorothy French, oprichter van Education-A-Must, een organisatie zonder winstoogmerk die advocacy-diensten aanbiedt voor kinderen met speciale behoeften. Ze zegt dat ze naschoolse bijles heeft gekregen van het schoolpersoneel en zelfs bijles van het Sylvan Learning Centre, betaald door de schooldistrict als onderdeel van een IEP, maar je moet aantonen dat het kind zijn of haar doel niet bereikt en niet omhoog gaat en significante winsten. Het is belangrijk dat u de educatieve rechten van uw kind kent en een goede plaats om te beginnen is bij de Learning Disabilities Association of America Idaamerica.org of (412) 341-1515).

Hoe u uw kind ook helpt, onthoud dat de beste aanpak een teambenadering is. Leraren zijn er om kinderen te helpen leren en wanneer je met het schoolsysteem werkt en niet als een tegenstander wordt gezien, kunnen er veel dingen worden gedaan om de situatie te verbeteren. Helaas is dit niet altijd het geval en moet u misschien "in hun gezicht" komen om dingen te laten gebeuren. Ondersteuning en advies krijgen van een professionele advocaat in dit geval is een zeer verstandige en verstandige manier om te gaan.

Wees voorzichtig en onthoud dat huiswerk leuk en plezierig kan zijn als het niet als een onoverkomelijke taak wordt gezien, maar eerder als een ervaring om te groeien en verrijkt door te worden.

Bijgewerkt op 26 september 2017