ADHD en IQ: het effect van aandachtstekort en hyperactiviteit op intelligentie

Waar kan ik je studie vinden en lezen? Ik doe mijn bachelorscriptie over ADHD en hoop te praten over IQ, GPA, gestandaardiseerde testen, algemene academici en ADHDers en ik ben geïnteresseerd in het bekijken van je studie als een potentiële bron.

Ik denk (OK ik weet het) dat ik een bovengemiddelde intelligentie heb. Ik denk echter niet dat dit te wijten is aan ADD. Ik denk zelfs dat ik ondanks mijn ADD intelligent ben. Adderall heeft nu twee jaar perfect voor mij gewerkt en ik heb het gevoel dat mijn leven opnieuw is begonnen. Ik neem het als dat nodig is en dus zal een recept van 30 capsules me 2 tot 3 maanden duren. Mijn enige spijt is dat ik niet als kind werd gediagnosticeerd. Ik werd 2 jaar geleden gediagnosticeerd op 40-jarige leeftijd. Als ik als kind adderall had genomen, weet ik zeker dat mijn leven veel anders zou zijn geweest. Ik was op veel manieren een buitengewoon begaafd kind. Ik was mijn collega's in de cognitieve ontwikkeling jaren vooruit. Ik had de kost kunnen verdienen als kunstenaar (al op jonge leeftijd nationale kunstcompetities gewonnen), atletiek (NCAA D1-kampioen op nationaal niveau) en als wetenschapper (ik heb een recent behaalde doctor in een kwantitatieve discipline) als muzikant (ik speel op het gehoor piano en kan complexe akkoorden bouwen en veel harmoniseren op dezelfde manier als ademen). Het trieste is dat ik nooit veel moeite heb gestoken in een van deze dingen. Ik kon me gewoon nergens op concentreren. Mijn intelligentie heeft me door mijn leven gedragen, hoewel ik er nauwelijks aan heb gewerkt om het te ontwikkelen. Ik was een sombere middelbare scholier omdat ik een hekel had aan huiswerk - een teken dat ik een abnormaal ADD-brein had. Ik heb nooit ELK huiswerk gedaan of taken waarvan ik voelde dat ze alledaags waren en hiervoor vaak in de problemen zouden komen. Mijn leraren noemden me slim maar lui. Ik kwam voorbij in mijn undergrad en zelfs mijn master. Ik vertrouwde alleen op instructie in de klas voor het afleggen van tests - dat is als ik helemaal niet op school kwam. Dus ik kreeg altijd net onder de gemiddelde testscores, maar genoeg om te slagen. Mijn collega's dachten dat ik een ondergemiddelde student was. Ik zou mezelf uitlachen hoe erg ze het mis hadden. Ik dacht hetzelfde van hen, lol - zo hard moeten studeren om cijfers te halen die niet veel beter zijn dan de mijne. Ik ben er zelfs in geslaagd om geaccepteerd te worden in een zeer competitief doctoraatsprogramma omdat een professor iets in me zag. Ik ging uiteindelijk naar een arts om antwoorden te zoeken waarom mijn geest altijd zo mistig voelde en waarom ik zo schijnbaar opzettelijk onverantwoordelijk was. Ik zocht uiteindelijk medische hulp nadat ik een van mijn PhD-lessen had laten mislukken - een lineaire op algebra gebaseerde klasse vereiste een intense concentratie. Ik kon mezelf er gewoon niet toe brengen om genoeg te focussen om niet elke Gaussiaanse tafel te verknoeien. Ik begreep de concepten, maar kon niet omgaan met een extreem hoge mate van aandacht voor detail die nodig is om juiste antwoorden te genereren. Nadat ik op Adderall midsemester was gekomen, veranderde ik mijn onvoldoende voor het einde van het semester in een A. Ik registreer zo hoog op de ADD-schaal dat de arts geschokt was dat ik zelfs helemaal kon functioneren op basis van mijn extreme diagnose. (Mijn bedoeling is niet opscheppen - verontwaardiging. Ik probeer gewoon dingen in hun context te plaatsen.) Ik heb altijd geweten dat ik zeer intelligent was. Ik heb ook altijd geweten dat iets me tegenhield. Ik was er zeker van dat er iets mis was met mij en dat mijn hersenen niet ‘normaal’ functioneerden - vooral wanneer het kwamen tot consciëntieusheid en verantwoordelijkheid en noodzakelijk om succesvol te functioneren in de samenleving dingen. Ik zie deze afwijking als een belemmering voor mijn vooruitgang, niet als een positieve voordelige gril of superkracht. De moraal van het verhaal is dat ik het gevaarlijk vind om het onbewezen idee dat mensen met ADD intelligenter zijn te bestendigen. Ik weet dat het tegenwoordig allemaal draait om het opbouwen van achting en ervoor zorgen dat mensen zich niet schamen voor hun handicap. Ik snap het. Ik zie echter niet de behulpzaamheid in deze lijn van wat ik zie als wishful thinking. Ik denk dat ADD een negatief modererend effect heeft op mijn intelligentie. Als alternatief is er misschien helemaal geen verband tussen intelligentie en ADD. Natuurlijk kan ik een afwijking zijn, dus je kunt deze beoordeling maken met een korreltje zout.