Studie: Neurofeedback en methylfenidaat kunnen ADHD-onoplettendheid op dezelfde manier verbeteren

20 augustus 2019

Al decennia lang is medicatie de gouden standaard in ADHD-behandeling. Studie na studie heeft de werkzaamheid van verschillende stimulerende medicijnen onderzocht bij het verhogen van de prestaties en het verminderen van ADHD-kernsymptomen zoals onoplettendheid, hyperactiviteit en impulsiviteit. Niet alle kinderen met ADHD reageren hier echter goed op stimulerende medicijnen, wat ongewenste bijwerkingen kan veroorzaken. Sommige hebben bijvoorbeeld vitamine- en mineraaltekorten die kunnen worden verergerd door de eetlustonderdrukkende effecten van stimulerende middelen.¹

neurofeedback is een alternatieve behandelingswijze voor aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD of ADD) die realtime feedback over hersengolfactiviteit gebruikt om een ​​meer gefocuste en attente toestand te bereiken. Positieve getuigenissen van klanten zijn er in overvloed; wetenschappelijk onderzoek is echter gemengd over de effectiviteit van neurofeedback bij het verminderen van ADHD-kernsymptomen, zoals hyperactiviteit.

Een recent onderzoek gepubliceerd in Kindergeneeskunde de effectiviteit van neurofeedback vergeleken met medicamenteuze behandeling met methylfenidaat. De studie evalueerde 40 kinderen in de klassen 1 tot en met 6 bij wie nieuw ADHD werd vastgesteld. De kinderen werden willekeurig toegewezen aan de neurofeedback- of methylfenidaatbehandeling.²

In de neurofeedback-groep volgden kinderen gedurende 12 weken twee tot vier neurofeedback-trainingen per week. In de medicatiegroep werden kinderen getitreerd op methylfenidaat en bleven daarna gedurende 12 weken op de medicatie. (Merk op dat 40% van de methylfenidaatgroep slechte eetlust, gewichtsverlies, hoofdpijn en buikpijn rapporteerde.)

De Vanderbilt ADHD-beoordelingsschaal werd zowel voor als na de behandeling aan ouders en leerkrachten toegediend om ADHD-symptomen te meten. Ouders van kinderen in de neurofeedback-groep rapporteerden een verminderde onoplettendheid en hyperactiviteit / impulsiviteit, terwijl leraren alleen een afname van de onoplettendheid meldden. In de medicatiegroep rapporteerden leraren en ouders een significante vermindering van zowel onoplettende als hyperactieve symptomen.

Op basis van deze bevindingen waren zowel neurofeedback als methylfenidaat effectief bij het verbeteren van onoplettendheid en er was geen statistisch significant verschil tussen de twee behandelingen om dit te beheren symptoom. Medicatie levert meestal sneller voordelen op, maar de behandeling moet aan de gang zijn. Neurofeedback-voordelen groeien in de loop van de tijd op en blijven na het einde van de behandeling bestaan.

Als medicatie niet de beste optie is voor een kind, kan neurofeedback een goed alternatief zijn. Door de hersenen te trainen om optimaal te functioneren, kan een kind van nature zijn zelfregulerend vermogen verbeteren.

Bezoek de onderstaande links voor meer informatie over neurofeedback:

https://www.isnr.org/recommended-reading

https://georgetownpsychology.com/services/neurofeedback/

bronnen

¹ Lillis, C. "ADHD-supplementen: zijn ze effectief?" Medisch nieuws vandaag. (Juli 2019). https://www.medicalnewstoday.com/articles/325885.php

² Sudnawa, K., Chirdkiatgumchai, V., Ruangdaraganon, N., Khongkhatithum, C., Udomsubpayakil, U., Jirayucharoensak, S., & Israsena, P. "Effectiviteit van neurofeedback versus medicatie voor aandachtstekort / hyperactiviteitsstoornis." Kindergeneeskunde (2018). https://doi.org/10.1111/ped.13641

Bijgewerkt op 5 december 2019