Live webinar op 31 augustus: ADHD-leeftijden en stadia, deel 1: veelvoorkomende uitdagingen en praktische strategieën voor kinderen met ADHD
Niet beschikbaar 31 augustus? Maak je geen zorgen. Registreer je nu en we sturen je de herhalingslink om op je gemak te bekijken.
Jonge kinderen werken aan een fundament op het gebied van leesverwerving, rekenvaardigheden en het begrijpen van het sociaal contract. Binnen en buiten de klas moeten ze leren om controle en regulatie van hun emoties, zich effectief uiten en hun gedrag modereren. ADHD raakt al deze mijlpalen en bemoeilijkt het beeld voor zowel ouders, kinderen als opvoeders.
Naarmate kinderen ouder worden, nemen deze uitdagingen niet af - fysieke, intellectuele en sociale organisaties worden complexer. Deze complexiteit, plus verhoogde verwachtingen voor soepele overgangen, stellen steeds hogere eisen aan executieve functies. Vroegtijdig ingrijpen is de sleutel.
In de eerste van drie webinars biedt Meg Leahy praktische strategieën om kinderen met ADHD te ondersteunen in de lagere schooljaren. Ze zal veelvoorkomende uitdagingen tijdens de kindertijd bespreken en inzichten, vaardigheden, strategieën en middelen bieden die resultaten opleveren.
Je leert om:
- Identificeer hoe ADHD zich thuis, op school en in relaties manifesteert
- Bepaal hoe zelfconcept en familierelaties worden verbeterd door verduidelijking van ADHD-uitdagingen
- Onderzoek het unieke uitdagingen van ADHD tijdens de kindertijd en de impact die ADHD tijdens deze fase vertoont voor kinderen en hun families
- Ontdek op onderzoek gebaseerde strategieën en bronnen die de bouwstenen bieden die nodig zijn om succesvol door de kindertijd te navigeren en een gezond zelfrespect op te bouwen
- Begrijpen hoe en wanneer interventies (medisch, therapeutisch, coaching) moeten worden gebruikt voor maximaal voordeel
Heeft u een vraag voor onze expert? Tijdens het live webinar is er gelegenheid om vragen te stellen aan de presentator.
Maak kennis met de deskundige spreker:
Meg Leahy, MS, NCC, BCC is een Nationaal gecertificeerd adviseur (NCC) en een Bestuur gecertificeerd coach (BCC) met speciale certificeringen in levens-, leiderschaps- en loopbaancoaching. Meg is al meer dan 20 jaar opvoeder, counselor, coach, auteur en mentor en gelooft in het verstrekken van de vaardigheden, het begrip en de middelen om mensen te helpen hun leven te veranderen. Zij is de co-auteur van twee edities van Aandachtstekortstoornissen met hyperactiviteit gedurende de hele levensduur(#CommissionsEarned) en heeft talloze artikelen, blogs en webinars geschreven over ADHD en andere psychische problemen.
Meg werkte met studenten en volwassenen als klinisch medewerker in de ADHD behandeling en onderzoeksprogramma voor volwassenen in de afdeling Psychiatrie van de Universiteit van Pennsylvania en een mentor in de Macy Undergraduate Leadership Fellows-programma aan de Drexel University. Voor meer informatie bezoek leahylearning.com.
#CommissionsEarned
Als Amazon Associate verdient ADDitude een commissie van in aanmerking komende aankopen die door ADDitude-lezers zijn gedaan op de gelieerde links die we delen.
Certificaat van aanwezigheid: Voor informatie over het aanschaffen van het certificaat van aanwezigheidsoptie (kosten $ 10), registreer u voor het webinar en kijk voor instructies in de e-mail die u een uur na afloop ontvangt. De link van het aanwezigheidscertificaat zal ook hier beschikbaar zijn, op de webinar-replay-pagina, enkele uren na het live webinar. ADDitude biedt geen CEU-credits aan.
Ondertiteling beschikbaar.
