Lieve vaders: laat een aandoening niet waar je zoon niet om heeft gevraagd je relatie met hem bepalen

Als je werd geboren tijdens de administratie van Nixon of Carter, groeide je op in een tijd waarin ADHD zelden werd gediagnosticeerd.

Vaak stonden de jongens in onze klas die ADHD hadden (niet gediagnosticeerd) erom bekend dat ze naar school sluipen, stinken naar pot. Anderen werden naar Special Ed-klassen gebracht, vaak met kinderen die veel belangrijkere uitdagingen hadden. Anderen pasten niet in deze mal - ze konden de hele dag boeken lezen, maar zelden met iemand omgaan. Sommige gelukkigen ontdekten een beroepsschool of vonden een leraar die hun sterke punten zag en hen hielp deze te exploiteren.

ADHD heeft geschiedenis. Het bestaat al sinds het einde van de 18e eeuw, toen het voor het eerst werd genoemd in een Duits medisch handboek. Het heeft in de loop der jaren veel labels gehad en uiteindelijk geloof ik dat hyperactiviteitsstoornis met aandachtstekort zal worden omgedoopt tot 'ontwikkelingsachterstand bij de uitvoerende functie', wat een veel accurater begrip is.

ADHD komt voort uit een genetische mutatie die soms wordt doorgegeven van ouders op kinderen. Ik kan je niet vertellen hoeveel vaders me hebben verteld: "Ik was net zoals hij toen ik zo oud was." Andere vaders hebben deelde met mij dat, op basis van het gedrag van hun zonen, ze positief zijn dat ze ADHD hebben maar dat nooit zijn geweest gediagnosticeerd.

Er is veel wetenschappelijk bewijs om te bewijzen dat ADHD bestaat, en het is genetisch.

[Gratis bronnen voor experts: de mysteries van je ADHD-brein ontrafelen]

ADHD komt tegenwoordig vaker voor, maar wordt nog steeds niet goed begrepen door de meeste opvoeders en professionals in de geestelijke gezondheidszorg. Mensen die deze velden ingaan, leren heel weinig over ADHD in hun opleiding en training. De enige reden dat ik het werk dat ik doe kan doen, is omdat ik zelf onderwijs en training zocht. Het meeste werk dat ik gebruik, komt niet uit het veld van de geestelijke gezondheid, maar uit het veld van de spraak-taalpathologie.

Dus wat betekent het dat ADHD slecht wordt begrepen door de mensen die met onze kinderen werken? Het betekent dat er naast medicatie niet veel effectieve hulp is. Wat nog belangrijker is, het betekent dat ADHD vaak wordt gezien als een karakterfout. Kritieken zoals 'lui', 'ongemotiveerd' en 'hij geeft niets om videospelletjes' worden vaak gebruikt om jongens met ADHD te beschrijven.

Ik kan je niet vertellen hoe vaak ik leraren heb horen zeggen: 'Hij is slim; hij geeft er gewoon niet om. ”Dit is een weerspiegeling van de frustratie van de leraar, die voortkomt uit zijn of haar gebrek aan opleiding over hoe studenten met ADHD te ondersteunen. Het is belangrijk om te weten dat intelligentie niets te maken heeft met ADHD. Je kunt een kind niet uit ADHD-gerelateerde uitdagingen praten door een beroep te doen op zijn intellect.

Het komt erop neer: als u ADHD ziet als een karakterfout in uw zoon, is de kans groot dat dit uw relatie met hem nog vele jaren negatief zal beïnvloeden.

[Gratis bron: wat niet te zeggen tegen een kind met ADHD]

Het goede nieuws is dat ADHD-symptomen bij kinderen meestal verbeteren met hersenrijping. Er zijn veel zeer succesvolle mensen die geleerd hebben ADHD te beheren. Er zijn ook mensen die door het leven gaan en worstelen om werkgelegenheid en sociale relaties te onderhouden. Helaas gaan sommigen een donker pad van drugs of alcohol in als een manier om zelfmedicatie te krijgen.

Als vader van je zoon moet je een belangrijke beslissing nemen: ga je er een beetje tijd voor nemen begrijp dat de dingen die je zoon doet die je boos maken of stress in je huis veroorzaken, niet gedaan zijn opzettelijk? Ga je jezelf laten begrijpen dat zijn hersenontwikkeling achterblijft in bepaalde gebieden, vergeleken met andere jongens van zijn leeftijd?

Mijn ongevraagde advies aan jou is dit: je moet de tijd nemen om jezelf te informeren over de toestand en je daarop concentreren positief ouderschap. Bekijk enkele van mijn video's op de ADHD Kerel YouTube-kanaal maar, het allerbelangrijkste, laat een aandoening waar je zoon niet om heeft gevraagd je relatie met hem bepalen. ADHD is niet zijn identiteit. Het is geen excuus voor respectloos gedrag, maar het is iets dat je kunt leren om hem te helpen omgaan met - en dat zal je relatie met hem enorm helpen.

Jongens leren mannen te zijn van hun vader en andere mannelijke rolmodellen die ze kiezen om na te streven. Denk eens aan je zoon die ooit vader is: wil je hem je kleinkinderen bekritiseren of gefrustreerd raken? Ik denk dat het laatste wat elke vader wil, is om terug te kijken op zijn leven en spijt te hebben dat hij niet meer afgestemd was op wat zijn kinderen nodig hadden toen ze opgroeiden.

Laat je zoon weten dat je probeert te leren wat je kunt doen om hem te helpen, want uiteindelijk is dat wat hij het meest van je nodig heeft.

Jouw onvoorwaardelijke liefde en begrip, vooral wanneer hij het meest worstelt, is wat hem zal helpen het type man te worden dat je hoopt dat hij zal worden.

Je hebt dit
Ryan

[Gratis bron: Vereist lezen voor ouders van kinderen met ADHD]

Bijgewerkt op 24 oktober 2019