De (nieuwe) Big Drugs op de campus

Naar de universiteit gaan is een spannende tijd in het leven van elke jonge volwassene. Voor jonge mensen met ADHD is dit een speciale uitdaging. Ze ruilen oude routines in voor de vrijheid en verantwoordelijkheid om hun eigen tijd te structureren - en worden geconfronteerd met nieuwe intellectuele uitdagingen terwijl ze nieuwe relaties aangaan. Om het nog ingewikkelder te maken, kunnen deze jongeren merken dat de medicijnen die ze al jaren gebruiken, plotseling heel interessant zijn geworden - voor hun medestudenten.

Het is geen geheim dat sommige studenten met drugs experimenteren. Tegenwoordig is het misbruik niet beperkt tot pijnstillers, kalmeringsmiddelen en straatdrugs zoals marihuana en cocaïne. Studenten slikken, snuiven en injecteren zelfs stimulerende middelen die meestal worden voorgeschreven om ADHD te behandelen.

Kinderen met ADHD behoren waarschijnlijk niet tot de misbruikers; er zijn aanwijzingen dat de meeste drugs de drugs zien als een manier om te komen waar ze moeten zijn, niet als kaartjes voor een joyride. Maar de populariteit van ADHD-medicijnen onder degenen die geen ADHD hebben, kan het leven erg ingewikkeld maken voor degenen die dat wel doen.

Studenten die verzoeken weigeren om "slechts een paar pillen" te overhandigen, kunnen vrienden verliezen. Studenten die pillen weggeven (of verkopen) kunnen doses overslaan en uiteindelijk onvoldoende medicatie krijgen. Wat deze jongeren ook doen, ze zijn onderhevig aan de insinuatie die de medicijnen die ze gebruiken om te functioneren normaal een oneerlijk voordeel geven. "Ze weten dat het hen helpt zich beter te concentreren", zegt Mark Freeman, Ph. D., president van de American College Counselors Association. "Ze kunnen zich afvragen of ze inderdaad een oneerlijk voordeel krijgen."

Het helpt niet wanneer nieuwsberichten twijfel doen rijzen over de legitimiteit van ADHD-diagnoses. Een recent tv-nieuwsprogramma bevatte bijvoorbeeld een student die ADHD vervalste om een ​​recept voor Ritalin te krijgen. Volgens het programma hoefde hij alleen een waar-fout-vragenlijst in te vullen.

"De media creëren een uitstraling waar kinderen mee moeten leven", zegt Ashley Klein, een coach en academisch adviseur die werkt met ADHD-studenten in Tucson, Arizona. "Ze hebben te maken met de implicatie dat ADHD geen echte aandoening is."

Wat is het beroep?

Sommige jongeren misbruiken ADHD-medicatie omdat het hen een high geeft. Anderen doen dit om hun concentratie te vergroten wanneer ze de boeken raken - om 'superstudenten' te worden. De waarheid is dat ADHD-medicijnen het vermogen om te focussen bij bijna iedereen kunnen vergroten - niet alleen degenen die ADHD hebben.

"Adderall is geweldig," zegt Doreen, een Indiana University grote onderneming die geen ADHD heeft. “Het houdt je niet alleen scherp en helpt je te focussen, het zorgt ervoor dat je wilt studeren. Ik kan zoveel sneller leren als ik het neem. ' Finale tijd voor Doreen is Adderall tijd, sinds eerstejaars. "Bijna elke andere student van de business school die ik ken heeft Adderall op een of ander moment gebruikt", zegt ze.

"Je ziet dit veel onder studenten die lessen en werk hebben vermeden om de finale en de laatste vier weken van school te doorstaan", zegt Dr. Freeman. "Studenten wordt voortdurend verteld dat ze moeten excelleren", zegt Kelly Burch-Ragan, Ph. D., president van de International Association of Addiction and Offender Counselors. "Ze komen van de middelbare school naar een omgeving met veel meer academische en sociale eisen, en deze medicijnen vertegenwoordigen een onmiddellijke oplossing."

Onderzoek toont inderdaad aan dat hoe beter de toelatingsnormen van een universiteit zijn, hoe hoger het percentage misbruik van stimulerende middelen.

De andere kant van het verhaal

Hoewel weinig kinderen met ADHD hun medicatie misbruiken, zijn niet alle kinderen vrijgesteld van verleiding. Tori, recent afgestudeerd, nam haar voorgeschreven Ritalin toen ze moest studeren. "Maar ik gebruikte Adderall recreatief", zegt ze. "Als ik echt moe was en ik wilde gaan feesten, kon ik later opblijven, wat ik niet kon doen met Ritalin."

Tori kreeg haar Adderall op dezelfde manier als naar schatting 90 procent van degenen die misbruik van recept-stimulerende middelen doen - van een medestudent. Uit een recent onderzoek bleek dat meer dan de helft van de studenten voor wie stimulerende medicijnen waren voorgeschreven, was benaderd om ze te verkopen, ruilen of weg te geven. Zegt Klein, de ADHD-coach: "Meestal zijn het mensen die ze kennen - huisgenoten, vrienden van studiegroepen en campusorganisaties. In een omgeving waar sociale relaties zo belangrijk zijn, is er een gevoel van: "Waarom zou ik mijn vriend niet helpen?"

Voor jonge mensen die niet graag medicatie nemen, maar ook voor degenen die zichzelf proberen te overtuigen heb het niet meer nodig - hun pillen doorgeven aan iemand anders "doodt twee vliegen in één klap", zegt Dr. Freeman.

Financiële zorgen kunnen ook een belangrijke factor zijn. "Studenten hebben altijd een tekort aan geld", zegt Harold Meyer, hoofd van het hoofdstuk van New York City, CHADD. "Ik werk met een aantal kinderen die hun pillen hebben verkocht om videogames te kopen of uit eten te gaan."

Riskante zaken

Vrijwillig afscheid nemen van voorgeschreven stimulerende middelen is riskant. Dit zijn gereguleerde stoffen, in dezelfde federale regulerende categorie als morfine en cocaïne. Voor het gerechtelijk apparaat betekent het promoten van hun ongeoorloofd gebruik handel in verdovende middelen. Een 19-jarige student van de University of Oregon ontdekte dit op de harde manier in april vorig jaar, toen hij werd gearresteerd en beschuldigd van een misdrijf voor het verkopen van Adderall die aan hem was voorgeschreven.

Zelfs als wetshandhaving geen probleem is, kan het delen van pillen gevaarlijk zijn. En jongeren die pillen weggeven die ze voor ADHD moeten nemen, kunnen het gevoel krijgen dat ze de medicatie niet langer nodig hebben.

"Zodra je begint te delen, denk je dat je je medicatie alleen nodig hebt als je studeert of een test doet," zegt Klein. "Je begint te denken," deze pillen werken niet meer zo goed. "Het is een zelfvernietigende cyclus." Dat is natuurlijk met name het geval wanneer ADHD-symptomen terugkomen.

Media mythen

Nieuwsberichten schetsen vaak een vertekend beeld van ADHD-medicijnen, waarbij het risico op verslaving wordt overdreven en wordt gesuggereerd dat gruwelijke bijwerkingen veel voorkomen. ADHD-medicijnen veroorzaken zelden bijwerkingen dan slapeloosheid, zenuwachtigheid of verlies van eetlust. Maar een artikel dat onlangs verscheen in de universiteit van Oregon Daily Emerald haalde twee gevallen aan van "door amfetamine veroorzaakte psychotische stoornis". Eén betrof een man die zijn vijfjarige dochter neerschoot en vermoordde nadat hij Ritalin had ingenomen.

In hetzelfde artikel werd een psychiater geciteerd die suggereerde dat 'dierstudies duidelijk hebben aangetoond dat medicijnen zoals Adderall doden hersencellen in routinematige klinische doses ”en dat kinderen die stimulerende middelen voorgeschreven krijgen, meer vatbaar zijn voor cocaïnegebruik volwassenen. Onderzoek spreekt beide claims zonder meer tegen.

Deze vervormde rapporten lijken sommige jongeren met ADHD te ontmoedigen om hun medicatie te nemen zoals voorgeschreven. "De publiciteit laat kinderen serieuzer nadenken over afgaan op medicijnen", zegt Michael Sandler, een coach van Fort Collins, Colorado, ADHD. "Sommigen die geen medicatie hebben geprobeerd, besluiten dit niet te doen." Laurie Dupar, R.N., een ADHD-coach die met studenten werkt, zegt: 'Omdat van de slechte publiciteit, sommigen aarzelen om publiek te gaan met het feit dat ze ADHD hebben, of om de meest geschikte te ontvangen behandeling."

Dergelijke rapporten negeren het cruciale verschil tussen het nemen van een medicijn zoals voorgeschreven en het misbruik ervan. "Er is niets slechts aan deze medicijnen", zegt Peter Jaksa, Ph. D., president en klinisch directeur van ADD Centers of America in Chicago. "Goed gebruikt, ze zijn extreem veilig."

Kinderen op het juiste spoor houden

Als het gaat om ervoor te zorgen dat uw kind zijn ADHD-medicatie op een verantwoorde manier gebruikt, is kennis macht, zegt Dr. Jaksa. "Het is belangrijk dat kinderen begrijpen waarom ze medicijnen gebruiken, wat er biologisch gebeurt en hoe de medicijnen werken."

Als uw kind een kortwerkend medicijn gebruikt, overweeg dan om met de voorschrijvende arts te praten over een andere vorm van het medicijn. Kortwerkende medicijnen worden gemakkelijk vermalen en gesnoven - een veel voorkomende en bijzonder gevaarlijke manier om het medicijn verkeerd te gebruiken. Dit is onmogelijk met langwerkende producten zoals Concerta, zegt Andrew Adesman, M.D., hoofd van ontwikkelings- en gedrags-kindergeneeskunde in het Schneider Kinderziekenhuis in New Hyde Park, New York. In feite is een recent onderzoek door Harvard-psychiater Timothy E. Wilens, M.D., ontdekte dat "afleiding en misbruik [van ADHD-medicijnen] plaatsvonden met formuleringen met een middellangwerkende werking en dat geen enkele plaatsvond met formuleringen met verlengde afgifte."

Dit is wat ouders nog meer kunnen doen:

• Zorg ervoor dat uw kind de risico's begrijpt. In de ogen van de wet betekent zelfs het weggeven van Ritalin of Adderall 'levering van een gereguleerde stof', een misdrijf. De gevolgen kunnen variëren van schorsing van school tot verbeurdverklaring van schoolleningen, boetes en gevangenisstraf.

• Benadruk het risico dat stimulerende middelen vormen wanneer ze worden gebruikt door iemand aan wie ze niet waren voorgeschreven. "Ze kunnen veilig zijn voor de meerderheid van de mensen, maar voor een kind met hoge bloeddruk, een hartaandoening of psychiatrische problemen kunnen ze behoorlijk gevaarlijk zijn", zegt Meyer van CHADD.

• Moedig uw kind aan om zijn diagnose vertrouwelijk te houden. "Ik raad mijn patiënten aan deze informatie niet met huisgenoten of anderen te delen en adviseer medicatie in een niet-geëtiketteerde flacon op een onopvallende plaats te plaatsen," zegt Dr. Adesman. "Alleen mijn goede vrienden weten dat ik ADHD heb", zegt Frank, een senior college. "Ze zouden me er niet om vragen."

• Moedig uw kind aan om deel te nemen aan een steungroep. Door samen te komen met anderen die ADHD hebben, kan uw kind herkennen dat medicatie op een verantwoorde manier moet worden gebruikt. "Neem indien mogelijk van tevoren contact op met het gehandicaptencentrum, gezondheidscentrum of adviescentrum van de universiteit", zegt Klein. Ze kunnen studenten sturen om groepen te ondersteunen.

• Repeteer 'weigerings'-scenario's, waarin uw kind haar aandoening beschrijft en uitlegt waarom ze niet bereid is haar medicatie te delen. "Humor helpt", zegt Klein, die ADHD heeft. "Als iemand om mijn pillen zou vragen, zou ik kunnen zeggen:" Oké. Mag ik een van uw contactlenzen? '' Ze voegt eraan toe dat het helpt om een ​​relatief kleine hoeveelheid pillen bij de hand te houden. "Op die manier kun je eerlijk beweren:" Ik ben er bijna uit en ik heb nodig wat ik heb. "

Bijgewerkt op 26 september 2017