Voor kinderen is teveel aandacht zo slecht als te weinig

Trotse, gelukkige ouders genieten van hun kinderen en willen hen niet schaden, maar te veel aandacht kan precies dat doen.

In deze dagen van kleinere en kleinere gezinnen, is het vrij eenvoudig om overboord te gaan op aandacht. De problemen zijn in het begin niet duidelijk, maar binnen een paar jaar is een aandachtverslaafd kind een ernstig probleem.

Wanneer veel kinderen aan verwaarlozing lijden, lijkt het vreemd te impliceren dat teveel aandacht een probleem kan zijn. Voor kinderen kan te veel aandacht veel van hetzelfde gedrag produceren dat wordt gezien bij aandachtgeraakte jongeren. Beide uitersten produceren veeleisende, onzekere kinderen. De verwaarloosd kind is nooit zeker van liefde, omdat hij het nooit heeft ervaren. Het aandachtverslaafde kind is onzeker vanwege de angst dat de aandacht stopt.

Het resultaat van teveel aandacht? Een aandacht verslaafd kind

Als een kind altijd in het middelpunt van de belangstelling staat en de behoeften en rechten van volwassenen volledig worden genegeerd, raakt het kind verslaafd aan aandacht. Er zal nooit genoeg zijn. Wanneer dit gebeurt, worden ouders gefrustreerd en boos op het kind en gaat de aandacht door, maar op een negatieve manier. Aandacht is aandacht voor een kind, ongeacht zijn karakter.

Wanneer ouders andere dingen proberen te doen, zal het aandachtverslaafde kind zeer manipulatief gedrag ontwikkelen om de interactie te behouden. Sommige kinderen werden extreem veeleisend en agressief, anderen werden passief en hulpeloos. Ze doen wat voor hen werkt. Uiteindelijk is het kind echt afhankelijk en ongelukkig, omdat er nooit genoeg aandacht is om het kind tevreden te stellen.

Hoe we onze kinderen teveel aandacht geven

Er zijn in principe twee manieren om te veel aandacht te geven:

1. Elke ouder denkt dat hun kind schattig en geweldig is, maar sommige ouders krijgen persoonlijke voldoening door iedereen hun gezinsster te laten zien.

   Als een kind bij elke gelegenheid wordt getoond en wordt aangespoord om te presteren, kunnen de problemen beginnen. De uitvoering kan een bewijs zijn van vroegrijp gedrag of aangeleerde trucs. Een kind dat leert in de schijnwerpers te staan, zal een moeilijke tijd hebben wanneer de schijnwerper wordt uitgeschakeld. Het grootste probleem is het delen van de schijnwerpers met de volgende broer of zus.

   Kinderen hoeven niet gekleed te zijn als kleine poppen en aanbeden. Ze moeten houden van en de kans krijgen om deel uit te maken van het gezin, niet de ster van het gezin. Kinderen moeten worden gerespecteerd en niet worden tentoongesteld.

2. Het tweede pad naar aandachtsverslaving wordt genomen door ouders die al hun rechten opgeven omwille van het kind.
   • Ouders kunnen deze val vermijden door een eigen leven te leiden en hun eigen rechten te respecteren. Het volhouden dat een kind bijvoorbeeld in zijn eigen bed slaapt, is een positieve stap in de richting van de onafhankelijkheid van dat kind. Het is ook goed om erop te staan ​​dat een kind op een redelijk uur naar bed gaat. Ouders hebben privétijd nodig. Het is gezond voor een huwelijk en gezond voor het kind om te begrijpen dat er grenzen zijn en dat ouders tijd voor elkaar nodig hebben.
   • Een kind een boek geven om naar te kijken terwijl mama of papa een volwassen boek leest, is een goede zaak. Er zijn tijden om voor te lezen aan het kind en er zijn tijden voor ouders om voor zichzelf te lezen. Als een ouder weigert te stoppen (hoewel begrip hopeloos kan zijn met een peuter die op zijn knieën schreeuwt), zal het kind leren het recht van de ouder voor persoonlijke tijd te respecteren.
   • Kinderen mogen gesprekken van volwassenen niet onderbreken. Ze kunnen worden geleerd hoe ze hun aanwezigheid kenbaar kunnen maken zonder te onderbreken. Laat een kleuter zien hoe hij een hand op de arm of het been van de volwassene legt en wacht geduldig totdat de volwassene met het kind kan praten. Door de hand van het kind met die van zichzelf te bedekken, begrijpt het kind dat de ouder weet dat hij er is.

     Ouders moeten niet toegeven door het kind te vertellen dat het niet moet onderbreken en dan zeggen: "Wat wil je?" Het kind dat mag onderbreken, zal dit blijven doen zolang hij de volwassenen compleet heeft aandacht.

     Mama en papa moeten mogelijk hun kamer ingaan en de deur op slot doen om te voorkomen dat een kind het gesprek onderbreekt. Als ze dat doen, zal het kind leren dat het beter is om stil te zijn en met mama en papa dan te onderbreken en zonder hen te zijn.

We moeten op onze kinderen letten. Ze kunnen niet gedijen zonder. Tegelijkertijd schaden we onze kinderen als we geen grenzen stellen. Door onze eigen rechten te respecteren, leren we onze kinderen ons te respecteren. We voorkomen ook de schade die aandachtsverslaving kan toebrengen aan een kind en het gezin.