Het effect van pesten
Wie wordt er waarschijnlijk een pestkop?
Pesten kan een brede impact hebben op tieners - van slachtoffers tot degenen die getuige zijn van pesten, tot de pestkoppen zelf - en beïnvloeden iedereen tot ver in de volwassenheid.
pesten kunnen tieners gespannen, angstig en bang maken. Het kan hun concentratie op school beïnvloeden en in sommige gevallen ertoe leiden dat ze naar school gaan. Als pesten enige tijd aanhoudt, kan het beginnen:
- invloed hebben op het zelfbeeld en het gevoel van eigenwaarde van tieners.
- vergroten hun sociale isolatie, waardoor ze zich teruggetrokken en depressief, angstig en onzeker voelen.
In extreme gevallen kan pesten verwoestend zijn voor tieners, met gevolgen op lange termijn.
Sommige tieners voelen zich gedwongen drastische maatregelen te nemen, zoals het dragen van wapens voor bescherming of het zoeken naar gewelddadige wraak. Anderen overwegen in wanhoop zelfs zelfmoord. Onderzoekers hebben ontdekt dat jaren later, lang nadat het pesten is gestopt, volwassenen die werden gepest als tieners hogere niveaus van hebben
depressie en een lager zelfbeeld dan andere volwassenen.Pesten kan ook gevolgen hebben voor tieners die getuige zijn van pesten.
In een onderzoek onder middelbare en middelbare scholieren zei meer dan 88 procent dat ze getuige waren geweest van pesten op hun scholen. Tieners die getuige zijn van pesten, kunnen zich schuldig of hulpeloos voelen omdat ze het niet opnemen tegen een pestkop namens een klasgenoot of vriend, of omdat ze het incident niet melden aan iemand die zou kunnen helpen. Ze kunnen nog grotere schuldgevoelens ervaren als ze worden aangetrokken tot pesten door druk van hun leeftijdsgenoten. Sommige tieners behandelen deze schuldgevoelens door het slachtoffer de schuld te geven en te beslissen dat hij of zij het misbruik verdiende. Tieners voelen zich soms ook gedwongen om een vriendschap te beëindigen of te voorkomen dat ze met de gepeste tiener worden gezien om te voorkomen dat ze de status verliezen of zelf het doelwit worden.
Welke tieners worden het meest waarschijnlijk pestkoppen?
Hoewel veel mensen geloven dat pestkoppen moeilijk handelen om gevoelens van onveiligheid en zelfhaat te verbergen, zijn pestkoppen in feite zelfverzekerd en hebben ze een hoog zelfbeeld. Ze zijn over het algemeen fysiek agressief, met een houding ten opzichte van geweld, en zijn meestal opvliegend, snel boos en impulsief, met een lage tolerantie voor frustratie. Pestkoppen hebben een sterke behoefte om anderen te domineren en hebben meestal weinig empathie voor hun doelen. Mannelijke pestkoppen zijn vaak fysiek groter en sterker dan hun leeftijdsgenoten. Pestkoppen komen vaker in de problemen en hebben een hekel aan en doen het slechter op school dan tieners die anderen niet pesten. Ze hebben ook meer kans om te vechten, drinken en roken dan hun leeftijdsgenoten.
Tieners die uit huizen komen waar ouders hun kinderen weinig emotionele steun bieden, kunnen niet controleren hun activiteiten, of hebben weinig betrokkenheid bij hun leven, lopen een groter risico op pesten gedrag. De disciplinestijlen van ouders zijn ook gerelateerd aan pestgedrag: een extreem tolerante of overdreven harde benadering van discipline kan het risico op tienerpesten vergroten.
Verrassend genoeg lijken pesters weinig moeite te hebben om vrienden te maken. Hun vrienden delen doorgaans hun houding ten opzichte van geweld en probleemgedrag (zoals drinken en roken) en kunnen ook betrokken zijn bij pesten. Deze vrienden zijn vaak volgers die geen pesten initiëren, maar er wel aan deelnemen.
Zoals hierboven vermeld, pesten sommige tieners niet alleen anderen, maar zijn ze ook het doelwit van pestkoppen zelf. Net als andere pestkoppen doen ze het meestal slecht op school en hebben ze een aantal probleemgedragingen. Ze zijn ook vaak sociaal geïsoleerd, met weinig vrienden en slechte relaties met hun klasgenoten.
Wat zijn de langetermijngevolgen van pestgedrag?
Pesten is vaak een waarschuwingsteken dat kinderen en tieners problemen hebben en het risico lopen op ernstig geweld. Tieners (met name jongens) die pesten, hebben meer kans op ander antisociaal / delinquent gedrag (bijvoorbeeld vandalisme, winkeldiefstal, spijbelen en drugsgebruik) naar volwassenheid. Ze zijn vier keer meer kans dan niet-plegers om op 24-jarige leeftijd te worden veroordeeld voor misdaden, waarbij 60 procent van de pestkoppen ten minste één strafrechtelijke veroordeling heeft.
Wat kunnen scholen doen om pesten te stoppen?
Er zijn effectieve programma's ontwikkeld om pesten op scholen te verminderen. Onderzoek heeft uitgewezen dat pesten het meest voorkomt op scholen waar:
- er is een gebrek aan toezicht van volwassenen tijdens pauzes
- leraren en studenten staan onverschillig tegenover pestgedrag of accepteren dit
- regels tegen pesten worden niet consequent gehandhaafd
Hoewel benaderingen die simpelweg optreden tegen individuele pestkoppen zelden effectief zijn, kan er op schoolbrede wijze een einde worden gemaakt aan pesten, maar dit kan tot 50 procent worden verminderd. Eén effectieve aanpak richt zich op het veranderen van school- en klasklimaat door:
- bewustmaking over pesten
- toenemende betrokkenheid en begeleiding van leraren en ouders
- duidelijke regels en sterke sociale normen tegen pesten vormen
- ondersteuning en bescherming bieden voor alle studenten
Bij deze aanpak zijn leraren, schoolhoofden, studenten en iedereen betrokken bij de school betrokken, inclusief conciërges, cafetariawerkers en kruiswachters. Volwassenen worden zich bewust van de mate van pesten op school en betrekken zichzelf bij het veranderen van de situatie in plaats van de andere kant op te kijken. Studenten beloven geen andere studenten te pesten, studenten te helpen die gepest worden en studenten die buitengesloten zijn op te nemen.
artikelen referenties
De volgende: Wat te doen als je gepest wordt
~ alle artikelen over pesten
~ alle artikelen over misbruik
