Kinderen met psychiatrische aandoeningen vereisen een doordachte discipline

Today's Telefoongesprek van school betrokken bij een camera. Mijn eerste (gruwelijke) gedachte was dat Bob de badkamercamera-video had gemaakt van zijn vrouwelijke klasgenoten, maar dat was het niet heel zo serieus. Hij had zijn camera alleen maar naar school gebracht, stond erop dat hij hem tijdens de les uit had en weigerde hem op te bergen. Maar toen de leraar het van hem afnam, escaleerde zijn woede tot het punt dat hij een andere student duwde, een boek gooide en de klas uit rende. Het personeel vond hem verstopt in het toilet en de directeur bracht hem naar het kantoor.

En het is pas dinsdagochtend (Wat werkt bij het disciplineren van een kind met psychische aandoeningen).

Het disciplineren van een kind met een psychiatrische aandoening vereist zorgvuldige overweging

Ik heb nu de komende zes uur om een ​​passende straf voor de misdaad te bepalen; wat betekent dat ik dit incident zorgvuldig moet ontleden. Als Bob een ander kind zou zijn, zou ik de camera voor een vooraf bepaalde (en lange) periode meenemen en hem waarschijnlijk van een aantal gekoesterde activiteiten, zoals videogames of tv-tijd, aarden. In het geval van Bob gaat het echter meer om een ​​kind dat domme dingen doet. Er zijn andere factoren om te overwegen:

Bob's huidige staat van crisis- Dit is de tijd van het jaar waarin Bob neigt naar manie als zijn primaire stemming.

De regels- wat niet is veranderd.

De leraar van Bob merkte op dat hij 's ochtends voor de lunch zijn moeilijkste tijd had. Weten wat ik weinig weet bipolair en circadiaans ritme en het veranderen van licht / donker patronen in deze tijd van het jaar, ik kan me alleen afvragen of Bob er misschien niet "mee" tot na de lunch is? Hij slaapt niet, maar dat betekent niet dat hij niet moe is. Misschien worden zijn lichaam en geest pas volledig wakker nadat hij zijn gegrilde kaas en fruit heeft gehad.

Psychiatrische ziekte wist de regels niet - discipline is nog steeds noodzakelijk

Manie en daglicht buiten beschouwing gelaten, het feit blijft dat onze regel GEEN SPEELGOED OF ANDERE DIVERSEN IS VAN HUIS NAAR SCHOOL ZONDER UITDRUKKELIJKE OUDERLIJKE TOELATING, periode. Bob staat erom bekend dat hij deze regel probeert te omzeilen. Daarom voeren we willekeurige rugzakinspecties uit. (Natuurlijk werd er vanmorgen niet geïnspecteerd.) Zijn vader heeft dit moeilijker gemaakt door hem een ​​Zwitserse legerrugzak te geven met ongeveer 700 zakken om smokkelwaar op te bergen.

Dus... om te beginnen staat de camera op proef. Het zal tot nader order in mijn bewaring worden geplaatst.

Ten tweede, omdat hij niet kan worden vertrouwd om dingen niet naar school te sluipen, zal zijn rugzak met meerdere zakken worden teruggebracht naar papa's huis en worden vervangen door een gewone oude boekentas. Een kamer. Twee handgrepen. Geen geheime compartimenten.

Ten derde, en het moeilijkst aan te pakken, de explosieve woede-reactie op zijn berisping op school. Wetende dat hij weinig controle heeft over zijn acties in zijn ochtendstatus maakt het moeilijk om hem te straffen. Toch moet hij weten dat er consequenties voor zijn gedrag zijn, ongeacht het 'waarom'. Dus verliest hij de televisieprivileges voor de avond en krijgt hij een extra karwei.

Ik begin te denken dat het tijd is dat ik "management- en supervisievaardigheden" aan mijn cv toevoeg. Ik voel me vaak meer een HR-directeur dan een ouder.