"Ben je ooit het‘ E "-woord genoemd ?!"

Als ouders van kinderen met ADHD is het woord 'enabler”Wordt vaak rondgegooid. En hoewel ik denk dat het goed is voor ouders van kinderen met ADHD om voorzichtig te zijn met het inschakelen van hen, denk ik dat veel mensen het woord gebruiken zonder te weten wat het betekent.

Volgens Merriam Webster, "een enabler is iemand die een ander in staat stelt om zelfvernietigend gedrag (als middelenmisbruik) vol te houden door excuses te bieden of door de gevolgen van dergelijk gedrag te voorkomen."

Ik denk dat het belangrijkste om op te focussen de is gevolgen een deel.

Als we onze kinderen beschermen tegen de natuurlijke, logische resultaten van hun keuzes en acties, doen we dat doen hen pijn, helpen ze niet, want wanneer kinderen geen gevolgen ondervinden, leren ze niet en toenemen.

[De delicate balans tussen beloningen en gevolgen]

Sommige manieren waarop ouders van kinderen met ADHD onze geliefden inschakelen, zijn onder meer (ik was zelf schuldig aan sommige van deze):

• Dingen voor hen doen die ze voor zichzelf zouden moeten doen (wassen, koken, schoonmaakruimtes, gymkleding naar school brengen als ze het vergeten)
  instagram viewer
• Excuses voor schoolverzuim wanneer ze geen zin hebben om naar school te gaan
• Ze uit de gevangenis redden en / of juridische kosten betalen als ze de wet overtreden
• Ruzie maken met leraren over cijfers
• Ze gratis thuis laten wonen als ze jongvolwassen zijn (geen huur en / of schoolbezoek of een fulltime baan nodig hebben)
• Hun rekeningen betalen
• Verloren voorwerpen vervangen

Ik weet hoe gemakkelijk het is om een ​​enabler te worden. Ik weet hoe het is om je slecht te voelen als er dingen gebeuren die het gevolg zijn van ADHD-symptomen. We weten bijvoorbeeld dat ADHD en vergeetachtigheid vaak hand in hand gaan, dus we rationaliseren dat het goed is om een ​​mobiele telefoon (of fiets of jas of wat dan ook) te vervangen, omdat het niet hun "fout" is die ze hebben verloren het.

[Gratis download: beste discipline strategieën voor kinderen met ADHD]

Hoewel onze intenties misschien puur en liefdevol zijn, zullen dit denken en onze acties onze kinderen op de lange termijn niet helpen.

Als ze in het 'oppervlakkige einde' van het leven niet leren hoe de wereld werkt, hoe ze de koers kunnen corrigeren als er dingen misgaan en hoe ze accommodaties voor hun ADHD-gerelateerde uitdagingen, zullen ze gehandicapt zijn als ze alleen zijn (als je niet in de buurt bent om te borgtocht ze uit.)

Het is moeilijk om een ​​stap achteruit te doen en je kind een pad te zien volgen waarvan je weet dat het slecht zal eindigen - zoals het kijken naar een trein die op volle snelheid naar een muur rent. Natuurlijk wil je je kind uit die trein halen voor de grote crash.

[Wat dood je niet... Kinderen helpen terug te stuiteren van mislukking]

Maar het feit is dat uw liefdevolle en goedbedoelde inspanningen om te helpen er uiteindelijk toe kunnen leiden dat uw tiener op de lange termijn meer lijdt.

Hier is de formule die ik gebruik om te bepalen of ik mijn zoon 'inschakel' versus 'help': ik vraag mezelf af: 'Handel ik op een manier die hem helpen op weg naar zelfstandig wonen (helpen)? 'of' Handel ik op een manier die hem afhankelijk en incompetent houdt (Mogelijk)?”

Gemakkelijk? Niet altijd. Maar het helpt om te onthouden dat het juiste ding om te doen niet altijd gemakkelijk is om te doen!

Bijgewerkt op 8 augustus 2017