Een nieuwe manier om sociale vaardigheden aan te scherpen
Ouders hoeven hun kinderen geen les te geven en te martelen om hen sociale vaardigheden te leren. Ik gebruik een aanpak die veel leuker is dan schreeuwen: "Hoe vaak heb ik je verteld?"
Het is een spel genaamd Family Fable Time. Dit is hoe het werkt: mama, papa of een kind kiest een gedrag waarover hij of zij een verhaal wil vertellen. Het verhaal kan gaan over personages die ongepast gedrag vertonen - plagen, vals spelen, iemand uitlachen - of degenen die goed zijn sociale vaardigheden: bedankt zeggen wanneer een vriend de ketchup passeert. De sleutel is dat elk verhaal eindigt met "En zo werd het geleerd."
Ik vertelde de eerste fabel aan een moeder en haar zeven jaar oude zoon in mijn kantoor om hen te laten zien hoe het werkt. “Er was eens een jongen genaamd ZooZoo Lampclock, die graag games won. ZooZoo speelde dammen met zijn zus Barbara. Hun vader zei dat degene die wint het restaurant die avond kiest voor het diner. Na 10 minuten sloeg ZooZoo zijn zus, maar begon haar uit te lachen omdat ze verloor. Toen zijn vader ZooZoo voor de gek hield met zijn zus, zei hij: 'De prijs gaat naar Barbara. Ze mag het restaurant kiezen. De beloning is voor de speler die de beste sport is, zelfs als ze niet wint. ’En zo werd geleerd: soms win je niet de prijs, maar je gedragen als een goede sport."
Les geleerd
Eén familie gebruikte dieren als hoofdpersonages, wat een hit was bij de kinderen. Een andere familie veranderde het formaat van de fabel in het raden van de les van het verhaal.
Het volgende verhaal hielp de dochter van een klant rekening houden met de gevoelens van anderen. “Er was eens een kikker met de naam Jumpy om zijn vriend Buster, een bever, te bezoeken. Buster bouwde een dam. ‘Wil je wat plezier hebben?’ Vroeg Jumpy. ‘Ik kan het niet. Ik moet dit afmaken. ’Jumpy voelde zich afgewezen en had toch wat plezier. Hij probeerde over de stroom te springen, maar landde op de dam van Frank en brak het. Frank was woedend. Jumpy zei: 'Sorry dat ik dom ben.' Frank vergaf hem en ze repareerden de dam. En zo werd geleerd: wees niet gek op de verkeerde momenten. "
Fabel vertellen is een stuk eenvoudiger en effectiever in het aanleren van sociale vaardigheden dan proberen een kind beter in gedrag te brengen.
Bijgewerkt op 5 april 2017
Sinds 1998 vertrouwen miljoenen ouders en volwassenen op de deskundige begeleiding en ondersteuning van ADDitude om beter te leven met ADHD en de bijbehorende geestelijke gezondheidsproblemen. Onze missie is om uw vertrouwde adviseur te zijn, een niet-aflatende bron van begrip en begeleiding op weg naar welzijn.
Ontvang een gratis nummer en gratis ADDitude eBook, plus bespaar 42% op de dekkingsprijs.