Het beste fundamentele queer coming-of-age liefdesverhaal is 'klasgenoten'

Deze Pride-maand beveel ik mijn favoriete lesbische, homoseksuele, biseksuele, transgender, queer, plus (LGBTQ+) coming-of-age liefdesverhaal aan. Klasgenoten, ook wel bekend als Doukyusei, van Asumiko Nakamura gaat over twee middelbare scholieren die voor het eerst verliefd worden. De manga en zijn anime-aanpassing zullen je ruggengraat doen tintelen en je maag doen trillen.

Rihito Sajou en Hikaru Kusakabe, dat zich afspeelt in Japan, zijn tweedejaars studenten op een middelbare school voor alleen jongens. Sajou is een leergierige en plechtige donkerharige jongen met hoge onderscheidingen. Kusukabe is een coole en zorgeloze blondharige jongen en een gitarist in een rockband. Tijdens de kooroefening merkt Kusakabe dat Sajou de woorden niet zingt, maar ze alleen uitspreekt. Nadat de school is afgelopen, vergeet Kusukabe zijn lunchtrommel in de klas en komt hij Sajou tegen die het lied alleen repeteert. Kusukabe biedt aan om Sajou te helpen tot het koorrecital. Het is tussen deze naschoolse ontmoetingen, met de achtergrond van een zomer die bruist van de krekels, dat hun liefde begint te sissen en overloopt als frisdrank.

Een eenvoudig, vreemd liefdesverhaal op de middelbare school, goed gedaan

Naar mij, Klasgenoten is in elk opzicht perfect. Ik heb de film al meer dan 10 keer gezien. In de eenzaamste en moeilijkste tijden van mijn leven heeft het verhaal mijn geest gekalmeerd en me hoopvol gemaakt. De dwaze en extraverte persoonlijkheid van Kusukabe vormt een perfecte aanvulling op de stoïcijnse en introverte Sajou. Het verhaal is eenvoudig op de beste en mooiste manier. Nakamura's kunststijl, gecombineerd met de heldere aquarellen van de anime en het lichte gitaargetokkel op de achtergrond, creëert een droomachtige kwaliteit. Klasgenoten hoeft niet meer te zijn dan het is, en daarom vind ik het perfect.

Onhandig en onhandig, grappig en hartverwarmend, elke stap van hun zich ontwikkelende relatie is een absoluut genot om te ervaren. Hun gevoelens zijn een mengeling van verwarring; ze komen allebei in het reine met hun gevoelens voor elkaar en hoe ze die moeten communiceren. Ze hebben ook te maken met de angsten voor de volgende levensfase terwijl ze zich voorbereiden op toelatingsexamens voor de universiteit en afstuderen. Ze maken zich zorgen over hun scheiding en de toekomst van hun relatie.

Lesbische, homoseksuele, biseksuele, transgender, queer, plus liefdesverhaalthema's en meer

Klasgenoten betreedt lichtjes de taboe-onderwerpen van LGBTQ+ relaties. Er zijn opmerkingen van hun leraar en de bandleden van Kusakabe die suggereren dat hun relatie slechts een fase is omdat ze op een middelbare school voor alleen jongens zitten. Sajou is onzeker en worstelt om zijn gevoelens over te brengen op Kusakabe. Er is een duw en trek in hun relatie terwijl ze hun eigen gevoelens navigeren.

Geel is een symbool in het hele verhaal. Een perfecte kleur voor jonge liefdes en warme zomerdagen. Er is een scène aan het einde van het verhaal waarin Sajou zich een geel lint voorstelt dat om de polsen van hem en Kusakabe is vastgemaakt en ze met elkaar verbindt. Het lint kan breken, maar ze kunnen het weer samenbinden. Hoewel het lint er anders uitziet, blijven ze toch met elkaar verbonden. Ik hou van dit bericht van een duurzame relatie, dat ze met elkaar zullen groeien en veranderen.

Ik denk dat iedereen die op zoek is naar een coming-of-age LGBTQ+ liefdesverhaal er echt van zou genieten Klasgenoten. Ik laat je achter met een citaat van Nakamura over het thema van het verhaal: een langzame, serieuze liefde.

"Dat was het thema dat ik koos toen ik begon te schrijven Klasgenoten. Het was de eerste baan die ik kreeg van een BL-magazine, dus ik wilde voor iets clichés gaan, bijna afgezaagd. Het idee was om er de 'f' van de grondbeginselen van te maken, de 'b' van de grondbeginselen, iets naïefs, roekelooss, ongeduldigs. Ik zal blij zijn als ik je de smaak van de bitterzoete frisheid van de jeugd kan geven, het soort dat je een jeukend gevoel in je zij geeft, om je vingers te laten trillen en knallen.¹

Zie ook

• 3 manieren waarop romantische spanning mijn perspectief op liefde verbetert
• Kunnen sociopaten liefhebben of zelfs verliefd worden?

Bronnen 

1. Nakamura, A. (2019). Klasgenoten Vol. 1: Dou kyu sei. National Geographic-boeken.