Stille, aanhoudende aandacht is niet natuurlijk voor onze kinderen. Dit is wat er is.

Lezen, schrijven en rekenen zijn moeilijke onderwerpen voor kinderen met een aandachtstekortstoornis (ADHD of ADD) om één belangrijke reden: ze vereisen voortdurende aandacht.

Lezen betekent gaan zitten, een boek openen en stil verwerken en onthouden wat er over meerdere pagina's tegelijk wordt gelezen. Tijdens het schrijven moet uw kind een scriptie genereren en ondersteunen met behulp van meerdere alinea's of ideeën - en dat terwijl het vasthoudt aan een rigide structuur met vijf alinea's. De meeste wiskunde vereist sequencing en volg deze van de ene stap naar de volgende. Al deze taken vereisen niet alleen focus, maar ook sequencing, planning, werkgeheugen en een vorm van verbale of schriftelijke output. Is het, gezien deze meerdere eisen, een wonder dat deze onderwerpen de minst favoriete van uw kind zijn?

Voeg daar nog de Core Curriculum Standards aan toe, die jaar na jaar alleen maar complexer worden en je hebt een dreigende potentiële stress voor tienduizenden studenten. Maar het hoeft niet zo te zijn. Hier zijn enkele strategieën die u thuis kunt gebruiken en die uw leraar op school kan gebruiken. Dit zijn geweldige lees-, schrijf- en wiskundige accommodaties om toe te voegen aan het 504 Accommodatieplan of Individualized Education Plan (IEP) van uw kind:

Wiskunde

Uw kind heeft misschien een natuurlijke affiniteit voor wiskunde, maar zodra ze optelling en aftrekking met één cijfer achterlaat, zijn er gewoon te veel stappen om te onthouden.

1. Gebruik manipulatieven of fidgets om wiskundige concepten te leren

[Gratis download: 18 Schrijftrucs voor studenten met ADHD]

2. Moedig uw kind aan om hardop te praten terwijl hij / zij een probleem oplost. Dit zal helpen om de focus te behouden en door te zetten

3. Laat uw kind een of twee problemen per pagina oplossen. Een high aantal problemen op een pagina is ontmoedigend en kan leiden tot meltdowns of weigering

4. Verminder het aantal problemen dat nodig is om beheersing van een concept te tonen (herhaling wordt saai)

Schrijven

Een ADHD-kind vragen om te gaan zitten, ideeën te bedenken en vervolgens een coherent essay te maken, is een recept voor weerstand; hij vecht je elk woord van de weg.

1. Hoe visueler u schrijfopdrachten kunt maken, hoe beter. Maak een visuele weergave van het essay en gebruik een wit bord met verschillende kleuren. Praat erover in detail. Hoe meer u visueel en verbaal kunt weergeven, hoe gemakkelijker het schrijfproces wordt.

[9 + 9 = 18 Tips om de wiskundige vaardigheden van uw kind aan te scherpen]

2. Moedig uw kind aan om creatief te zijn - begin met een vraag, een grap of een interessant feit en sluit het essay op dezelfde manier af.

3. Stimuleer het gebruik van een grafische organizer of mindmap voorafgaand aan het schrijven van taken, zodat uw kind hardop en schriftelijk over zijn ideeën kan nadenken

4. Bewerk essays door hardop te lezen

5. Gebruik dicteersoftwareprogramma's om essays of onderzoeksprojecten voor te bereiden. Dit zal dienen om de stroom van ideeën te verbeteren en te handhaven

Lezing

Het is moeilijk voor elk kind, met name een met ADHD, om te verwerken wat ze leest... stil... en gefocust te blijven wanneer het verhaal saai wordt. Dus wat te doen?

1. Moedig de student aan om hardop te lezen (geschreven werk of boeken) om de aandacht te behouden en het begrip te verbeteren

2. Verstrek audioboeken of boeken op band

Algemene accommodaties

1. Laat het kind een test doen in een andere kamer met weinig afleiding als het focus en concentratie verliest door vreemde bewegingen en geluid

2. Laat het kind plaatsnemen in een ruimte in de klas die uit de buurt is van grote afleidingen (bijv. Raam of deur)

3. Laat het kind pauzes nemen om de focus en aandacht voor de taak te verbeteren

4. Laat het kind haar begrip van een nieuw concept bespreken, omdat dit haar kan helpen verbanden te leggen

[20 klaslokaalaccommodaties die zijn gericht op gemeenschappelijke ADHD-uitdagingen]

Bijgewerkt op 8 juli 2019