Sociale acceptatie voor ADHD-kinderen

Afwijzing van leeftijdsgenoten is iets dat alle kinderen op een of ander moment ervaren. Helaas is afwijzing voor kinderen met aandachtstekortstoornis (ADHD of ADD) is vaak de norm. Hoe verleidelijk het ook is om het probleem van je kind op te lossen, denk eerst na over hoe de afwijzing wordt aangetoond. Als het in de vorm van intimidatie, fysiek misbruik of extreem verbaal geweld is, moet dit worden gemeld aan schoolfunctionarissen of zelfs aan de politie.

Als uw kind wordt afgewezen door te worden genegeerd of op andere wijze sociaal geïsoleerd is door zijn leeftijdsgenoten, dan is dat zo het beste om deze ervaring te gebruiken als een kans om copingstrategieën, sociale vaardigheden en te leren zelfredzaamheid. Het melden van afwijzing door leeftijdsgenoten verhoogt vaak agressief gedrag van de daders, omdat ze het niet leuk vinden dat ze worden berispt vanwege hun gedrag. Als ouder moet u beslissen of het benaderen van schoolfunctionarissen het beste is voor uw kind. Bij het benaderen van schoolfunctionarissen om kwesties van afwijzing door isolatie aan te pakken, is het het beste om de hulp van de begeleidingsadviseur van de school in te schakelen om te helpen bij het leren van de beste aanpak.

Een andere manier om je kind door zijn leeftijdgenoten te laten accepteren, is door de leerkracht te betrekken door het model van je kind te modelleren sterke punten aan de klas door hem een ​​rol in de klas toe te kennen die voor iedereen als belangrijk wordt beschouwd studenten. Taken kunnen worden toegewezen op basis van de leeftijd en de klasopdrachten van het kind. Het belangrijkste is dat de leraar mondeling de sterke punten en positieve eigenschappen van de leerling ten opzichte van collega's moet versterken. Het is cruciaal voor de leraar om een ​​positieve emotionele toon en klasklimaat voor uw kind te creëren door hem als waardig te erkennen zonder het duidelijk te maken en hem eruit te halen.

[Gratis vriendschapsgids voor kinderen met ADHD]

Betrek in de tussentijd uw kind bij sommige activiteiten buiten school waar hij deel kan uitmaken van een sociale groep, enige acceptatie kan ervaren en zelfvertrouwen kan opbouwen. Controleer of uw gemeenschap trainingsgroepen heeft voor het opbouwen van vriendschap of sociale vaardigheden om de vaardigheden van uw kind te verbeteren en zijn comfortzone te vergroten bij interactie met anderen. Bekijk geschikte tv-programma's met interactieve kinderen en bespreek wat ze zeggen en hoe ze gezichtsuitdrukkingen en lichaamstaal gebruiken om te communiceren. Bijvoorbeeld, Mr. Bean, van de Britse comedy tv-serie met dezelfde naam, lost problemen op die zich voordoen bij het uitvoeren van dagelijkse taken. Hij spreekt niet en gebruikt fysieke humor in interactie met anderen. Kinderen van alle leeftijden kijken graag naar zijn capriolen. Je kunt hem zoeken op YouTube aan het einde van de serie in 1995.

Dr. Rick Lavoie heeft uitzonderlijke inzichten en strategieën om kinderen te helpen die anders zijn. (Merk op dat ik niet beter of slechter zei, gewoon anders.) Hij heeft een boek en een video gepubliceerd met de titel, Het is zoveel werk om je vriend te zijn. Ik raad dit ten zeerste aan om u te helpen uw kind te helpen slagen. Download dit artikel (PDF) voor uitstekende "ADDvice" van Dr. Lavoie over het omgaan met afwijzing en isolatie van leeftijdsgenoten.

[Gratis herhaling van webinars: verbeter de sociale smarts van uw kind met YouTube, video en bordspellen]

Bijgewerkt op 24 september 2019