Hoe depressie invloed heeft op psychomotorische vaardigheden

February 11, 2020 23:17 | Natasha Tracy
click fraud protection
Helaas beïnvloedt depressie de psychomotorische vaardigheden negatief. Meer informatie over psychomotorische symptomen van depressie, inclusief langzaam lopen en beweging.

Psychomotorische vaardigheden zijn vaardigheden waarbij beweging en denken worden gecombineerd. Dit omvat zaken als balans en coördinatie. Van psychomotorische vaardigheden is bekend dat ze negatief worden beïnvloed door depressie. Grotere psychomotorische vaardigheidsstoornissen worden gezien bij oudere personen en bij mensen met langere en ernstiger depressies. Het is niet duidelijk waarom depressie de psychomotorische vaardigheden beïnvloedt, maar magnetische resonantiebeeldvorming (MRI) heeft het tekort gekoppeld aan veranderingen in de hersenen die worden gezien bij depressie.

Depressie en psychomotorische vaardigheden worden specifiek genoemd als diagnostische symptomen in de nieuwste versie van de Diagnostische en statistische handleiding voor psychische stoornissen (DSM-5), de handleiding die wordt gebruikt om alle psychische aandoeningen te diagnosticeren.

Wat zijn psychomotorische vaardigheden?

Psychomotorische vaardigheden zijn vaardigheden waarin de hersenen en het lichaam moeten samenwerken. Een veelvoorkomend voorbeeld hiervan zijn hand-oogcoördinatietaken. Hand-oogcoördinatietaken omvatten alles, van uzelf een glas sap schenken in de ochtend tot een bal vangen in een potje honkbal. Een bal vangen is moeilijker dan een glas sap inschenken en dus kan een depressie die moeilijke vaardigheid prominenter beïnvloeden.

instagram viewer

Voorbeelden van hand-oog coördinatie psychomotorische vaardigheden zijn:

  • Was opvouwen
  • Make-up aanbrengen
  • Schrijven

Psychomotorische vaardigheden omvatten ook andere soorten bewegingen, zoals bewegingen die behendigheid, behendigheid, gratie, kracht en snelheid vereisen. Fijne motorische controle gebruikt in dingen zoals het bedienen van kleine instrumenten is ook een psychomotorische vaardigheid die kan worden beïnvloed door depressie.

Psychomotorische vaardigheden zijn meestal vaardigheden die worden geleerd, zoals jongleren, en kunnen worden verbeterd met herhaalde prestaties.

Psychomotorische agitatie of retardatie

Specifiek vermeld in de DSM-5 is psychomotorische agitatie en retardatie en deze worden beschouwd als kernsymptomen van depressie. Dit zijn globale psychomotorische effecten in plaats van effecten op specifieke vaardigheden.

Psychomotorische agitatie wordt in het algemeen gedefinieerd als een "innerlijke rusteloosheid of spanning geassocieerd met verhoogde motorische beweging." Met andere woorden, er is een het gevoel in je dat je moet blijven bewegen en dit manifesteert zich als herhaalde, vaak doelloze, bewegingen zoals trillende benen, friemelen, hand wringen of pacing.

Psychomotorische vertraging is natuurlijk het tegenovergestelde. Psychomotorische vertraging is een vertraging van psychomotorische bewegingen. Uitingen van psychomotorische vertraging bij depressie zijn onder meer vertraagde spraak, vertraagde beweging (zoals langzaam lopen) en verminderd denken.

Effect van depressie op psychomotorische vaardigheden

Depressie heeft een negatieve invloed op psychomotorische vaardigheden en kan een gebrek aan coördinatie, gebrek aan bewegingscontrole, een vertraging van beweging of herhaalde bewegingen veroorzaken. Dit kan het dagelijks leven op veel manieren belemmeren, van het ondertekenen van je naam op een cheque tot het beoefenen van yoga, of zelfs het bijhouden van gesprekken. In zijn meest ernstige vorm kan psychomotorische vertraging zelfs resulteren in een catatonische toestand waarin weinig tot geen beweging, inclusief spraak, aanwezig is. Deze schadelijke effecten schaden het leven van patiënten thuis, op het werk en op school.

Behandeling van psychomotorische effecten van depressie

Behandeling van psychomotorische effecten van depressie omvat de depressie behandelen zelf, vaak met standaardbehandeling zoals bij antidepressiva en mogelijk ook het oefenen van de betrokken vaardigheden. De literatuur is onduidelijk, maar het kan zijn dat tricyclische antidepressiva effectiever zijn in gevallen van psychomotorische achterstand. In ernstige gevallen, zoals in gevallen waarin catatonie aanwezig is, kan elektroconvulsietherapie de voorkeur hebben en wordt als effectief beschouwd.