Kan b-Calm uw kind helpen?

Een MP3-speler geladen met speciaal ontwikkelde audiotracks, b-kalm is een "audio sedation" -systeem ontworpen om kinderen te helpen met ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) en / of autisme scherm geluiden af ​​die afleiding kunnen veroorzaken, stress kunnen veroorzaken en de sociale en academische prestaties nadelig kunnen beïnvloeden. Om dit te doen, combineren de tracks twee soorten geluiden: live opnames van natuurgeluiden en witte ruis. Bij het luisteren naar b-kalm bij lage volumes in de klas kunnen studenten praten en communiceren met docenten en andere studenten. Hogere volumes helpen stemmen en ruis te verdoezelen, afleiding in de klas te verminderen en de kans op een kind te verminderen zintuiglijke overbelasting in een luide omgeving, zoals een schoolgym.

Oorspronkelijk uitgevonden door een tandarts die een autistische patiënt probeerde te kalmeren die last had van de harde geluiden in zijn kantoor, werd later gesuggereerd dat het apparaat met aanpassingen ADHD en / of autistische kinderen bij niet-tandheelkunde zou kunnen helpen instellingen. Volgens de

b-Calm-website, gemeenschappelijke resultaten van het gebruik van het product omvatten een vermindering van uitbarstingen van kinderen op het autismespectrum, een vermindering van afleiding voor studenten met ADHD en verbeteringen in de focus, het schrijven en rekenen van de klas begrip. Leraren die het product in eerste proeven gebruikten, ondersteunden deze claims.

b-Calm wordt getest in de klas

In 2009, b-kalm werkte samen met acht leraren in speciaal onderwijs in de staat Iowa om het product in de klas te testen (het aanbieden van gratis b-Calm-sets maar geen financiering). Deelnemende leerkrachten observeerden basisschoolkinderen op het autismespectrum, evenals die met ADHD. Ze namen nota van de doeleinden van hun studenten voor het gebruik van b-Calm (problemen met concentratie, wiskunde, lezen, ontspanning, zelfstandig werk, en het maken van tests waren enkele van de redenen) en het aantal keren en duur waarvoor b-Calm was gebruikt. Leraren beoordeelden de effectiviteit van b-Calm op een schaal van 0 tot 5, met 5 als de meest effectieve. Met 17 beoordelingen was de gemiddelde beoordeling die aan het product werd gegeven een 4,4.

Jo Aukes, docent speciaal onderwijs in Ankeny, Iowa, behoorde tot de eerste groep leraren die het apparaat in de klas testte. Ze evalueerde formeel de effectiviteit van het apparaat met één student en ze koos ervoor om het met verschillende anderen te gebruiken. Aukes heeft enkele verbluffende resultaten gezien: een student scoorde 20 tot 40 procent op een leestest zonder het apparaat en 70 tot 80 procent ermee. Een andere student verdubbelde zijn score op een schrijftest van drie minuten bij het gebruik van b-Calm.

Aukes constateerde dat b-Calm ook verlichting biedt in niet-academische arena's. Een meisje met autisme, dat, dag na dag, te overweldigd was om te eten, tot het punt van merkbaar gewichtsverlies, at haar hele lunch tijdens het eerste gebruik. Opmerkend hoe b-Calm de student hielp, stelde een van haar collega's voor dat het meisje het apparaat mocht gebruiken in de sportschool, waar ze ook last had van overstimulatie. b-Calm hielp daar volgens Aukes. “De student neemt meestal niet deel aan P.E. door het harde geluid en de hoeveelheid georganiseerde chaos... kon [ze] zich meer bezighouden in het spelen van de spellen met haar klasgenoten... Ze zag eruit alsof ze vandaag deel uitmaakte van de groep, 'schreef Aukes in haar b-Calm evalueren.

Een basisschoolleraar ten tijde van de proeven, geeft nu les aan de middelbare school. Ze introduceerde leraren en studenten daar het gebruik van b-Calm en gebruikt het tot op de dag van vandaag met studenten. Aukes merkt op dat omdat b-Calm een ​​typische MP3-speler is, het discreet is. Wanneer een kind het draagt, ziet het eruit als een "normaal" kind. Ze zei: "Ik waardeer het om studenten en ouders zoiets als b-Calm te bieden om studenten te helpen zich aan te passen en onafhankelijk te zijn."

Naast de veldproeven, voeren facultaire en afgestudeerde studenten op de onderwijsafdeling van de Universiteit van Noord-Iowa (UNI) formele onderzoekstudies uit naar het product. In een eerste onderzoek dat in de herfst van 2009 gedurende een periode van vier weken werd voltooid, testte een team van twee afgestudeerde studenten van het speciaal onderwijs twee prekindergarten studenten, beiden door leerkrachten geïdentificeerd als worstelend om zich te concentreren en gemakkelijk afgeleid te worden, in een gescheiden speciaal onderwijs klas. Uit baseline-metingen bleek dat de studenten 20 tot 40 procent van de tijd betrokken bleven bij voorgeletterdheid en fijne motoriek. Met het gebruik van de b-Calm nam de betrokkenheid van de studenten toe tot 50 tot 75 procent. Verwacht wordt dat een neurotypische voorschoolse student 75 procent van de tijd bezig is.

Onderzoekers van UNI plannen verdere studies. Een onderzoek naar de effectiviteit van b-Calm bij het helpen van personen met sensorische uitdagingen om verlichting te vinden van door stress veroorzaakte stress in het leven situaties buiten de educatieve instellingen - thuis, in restaurants en bij andere gemeenschapsevenementen - zullen binnenkort beginnen toekomst.

Wil je b-Calm testen met een ADHD of autistische student? b-Calm leverde een eenheid aan de bibliotheek voor ondersteunende technologie in bijna elke staat in de VS, dus leraren die geïnteresseerd zijn in het testen van het apparaat, moeten contact opnemen met die entiteit in hun staat.

De wetenschap achter de b-Calm-productclaims

Witte ruis is opgenomen in de b-Calm audiotracks, volgens Curtis Carroll, een mechanische ingenieur en voormalig lid van het b-Calm-team, omdat onderzoek suggereert dat het gunstig is voor ADHD kinderen. Een studie uit 2007 gepubliceerd in de Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Disciplines ontdekte dat in tegenstelling tot de conventionele wijsheid dat lawaai de werking van de hersenen verstoort, “een bepaalde hoeveelheid van lawaai kan de prestaties ten goede komen ”- specifiek voor mensen met lage dopamine-waarden, inclusief kinderen met ADHD. In het onderzoek, waarin de prestaties van een controlegroep (niet-ADHD-studenten) werden vergeleken met studenten met ADHD voor een reeks taken in de aanwezigheid of afwezigheid van witte ruis, de ruis 'had een positief effect op de cognitieve prestaties voor de ADHD-groep en verslechterde prestaties voor de controlegroep, wat aangeeft dat ADHD-onderwerpen meer ruis nodig hebben... voor optimale cognitieve prestaties, ”volgens de auteurs van de studie.

Het tweede type geluid in b-Calm, opnames uit de natuur, is toegevoegd om esthetische redenen en in de hoop dat ADHD en autistische kinderen hiervan kunnen profiteren, omdat onderzoekers hebben ontdekt dat natuuropnamen dementie helpen patiënten. In zijn Witboek Geluidscontrole en positieve akoestische versterking: een eenvoudige interventie voor ADHD- en ASS-studenten, Carroll citeert onderzoek dat suggereert dat patiënten met dementie die vatbaar zijn voor verstorende vocalisaties geproduceerd minder uitbarstingen bij het luisteren naar opnames van "zachte oceaan" of "bergbeek" op een headset. Een andere studie, gepubliceerd in een uitgave van 2004 van Focus: The Journal of Lifelong Learning in Psychiatry, vond dat witte ruis en / of natuurgeluiden stress en agitatie bij oudere dementiepatiënten verminderde.

Hoewel hij b-Calm niet heeft gebruikt of het voor zijn patiënten heeft aanbevolen, additude lid van de adviesraad, vooraanstaand psychiater en ADHD-expert Edward Hallowell, M.D., is van mening dat het gebruik van muziek en geluid is een onaangeboorde bron en een gebied dat hij voorspelt zal exploderen naar de behandeling van ADHD en autisme scenes. Toen hij de geschiedenis van het product hoorde - gemaakt voor een autistisch kind dat tandartsbezoeken niet kon verdragen - zei Dr. Hallowell: "Dat is hoe geweldig ontdekkingen worden gedaan: per ongeluk. ”Hij haalde een andere op geluid gebaseerde technologie aan, Integrated Listening System, die naar verluidt neurale oefeningen doet systemen via geluids- en bewegingsprogramma's, die een soortgelijke belofte tonen, en hij zei over b-Calm: "Als professionals is het onze taak om open te staan ​​voor nieuwe ideeën. Als het veilig en legaal is, moeten we het proberen. "

Bijgewerkt op 7 juli 2017