Beheer van het schoolgedragsproblemen van mijn kind

Vraag: Mijn kind heeft gedragsproblemen op school. Hij praat altijd met een ander kind terwijl de leraar aan het praten is en hij stapt uit zijn stoel terwijl kinderen bureauwerk doen. Kan ik samenwerken met de leraar om dit gedrag te beheren, of moet ik een IEP of een 504-plan aanvragen?

Werk samen met de leraar van je kind om dit gedrag te volgen en te beheren. Het zou bijvoorbeeld nuttig zijn om te weten of deze vaker op een bepaald tijdstip van de dag voorkomen, of dat hij altijd met een bepaalde student praat. Praat met de leraar om strategieën te ontwikkelen voor het beheer van dit gedrag. Strategieën kunnen zijn om uw kind legitieme redenen te geven om zijn stoel te verlaten (papieren uitdelen, een bericht naar het schoolkantoor brengen) of hem dingen te doen geven terwijl hij zit om hem te helpen "af te stemmen" - een kleine bal of gum uitknijpen op een manier die andere niet zal storen studenten.

Stop daar niet. Laat uw kind evalueren om te bepalen waarom dit gedrag optreedt. Begin met een bezoek aan de kinderarts van uw kind om medische problemen uit te sluiten. Controleer op klasbelemmeringen. Soms kan het niet kunnen zien van het bord leiden tot rusteloos gedrag. Als het gedrag van uw kind zijn leerproces aanzienlijk beïnvloedt, vraag dan om een ​​evaluatie van het IEP. Als zijn academici sterk zijn, begin dan met te vragen dat hij wordt geëvalueerd voor een 504-plan, dat vaak gemakkelijker te krijgen is dan een IEP. Elke evaluatie moet een beoordeling van zijn gedrag omvatten.

Bijgewerkt op 28 augustus 2018