Aandachtstekortinformatie en bronnen

January 09, 2020 20:35 | Zomer
click fraud protection

Zomerschool eindigde afgelopen donderdag en dit jaar - in tegenstelling tot vorig - had Natalie een uitstekende ervaring.

"Ik hield van zomerschool!" Vertelde ze familieleden die vroegen tijdens het weekend van 4 juli. En van wat ik heb waargenomen, was dit echt een "nieuw en verbeterd" zomerschoolprogramma.

Hartelijk dank aan Teresa McCune, het versnelde leerprogramma van ons schooldistrict / At Risk-coördinator en de leraren van Natalie voor het geweldige werk dat ze hebben verricht. Zelfs de buschauffeur speelde een rol om Natalie zich welkom te laten voelen!

Hoe goed de dingen ook waren, er was nog steeds een klein ding dat me dwars zat. Het formaat van een wiskundige feiten werkblad dat Natalie een paar keer thuis bracht, leek leerstoornissen - onvriendelijk voor mij. Kijk eens:

Ik weet niet precies hoe deze tool is gebruikt en het lijkt erop dat Natalie ermee is geslaagd. Maar het lijkt een onlogische keuze om te gebruiken met een kind met ADHD of leerproblemen, omdat de dozen allemaal samenlopen in plaats van visueel gescheiden te worden. Zou het niet logischer zijn om tussen elk probleem witruimte te laten?

instagram viewer

Verschillende leraren waarmee Natalie in het verleden heeft samengewerkt, hebben gesproken over hoe, als een paper visueel "druk" is, ze bedekken alles behalve het toepasselijke gebied op een pagina met een ander stuk papier, om Natalie te helpen focussen. Ik denk dat dat moeilijk te doen is met dit voorbeeld.

Als Natalie dit werkblad tijdens het reguliere schooljaar mee naar huis zou nemen, zou ik een e-mail afschrijven om erover in contact te komen met haar lerares, maar omdat de zomercursus slechts 12 halve dagen duurde, en ik geen communicatie met haar leraar had opgezet, liet ik deze gewoon Gaan.

Toen ik erover nadacht om dit al dan niet aan te pakken, was een van mijn eerste gedachten, zoals gebruikelijk: hier is nog iets dat in het IEP van Natalie moet gebeuren. Dat lijkt altijd mijn eerste impuls te zijn: voeg meer details toe aan het IEP! Dat is echt een impuls om: Beschermen! Beschermen! Beschermen! Maar waar trek je de grens met hoeveel je in een IEP moet opnemen?

Is het niet aan de leraar om de typische kneepjes van het lerarenvak te kennen en te gebruiken? En zou de strategie om een ​​kind met ADHD-focus te helpen door elk probleem op een drukke pagina te isoleren niet een vrij universele strategie zijn?

Als ik een zomerschoolles heb geleerd, is dit het volgende: als moeder van Natalie heb ik altijd meer te leren! Mijn volgende les Uitzoeken hoeveel er in een typisch IEP is vastgelegd.

Bijgewerkt op 13 april 2017

Sinds 1998 vertrouwen miljoenen ouders en volwassenen op de deskundige begeleiding en ondersteuning van ADDitude om beter te leven met ADHD en de bijbehorende geestelijke gezondheidsproblemen. Onze missie is om uw vertrouwde adviseur te zijn, een niet-aflatende bron van begrip en begeleiding op weg naar welzijn.

Ontvang een gratis nummer en gratis ADDitude eBook, plus bespaar 42% op de dekkingsprijs.