Dysgraphia bij uw kind herkennen

Ik wist dat mijn zoon een schrijfprobleem had toen ik zag dat zijn eerste klasdagboek voornamelijk tekeningen en slechts een paar zinnen bevatte. In de tweede klas keerde Austin de letters nog steeds om b en d, iets wat de meeste van zijn collega's waren ontgroeid.

Zijn leraren noemden het luiheid, maar terwijl hij zijn huiswerk maakte, zag ik hem werken om letters correct te vormen. Hij werkte langzaam, wist veel en huilde. Op een dag, nadat hij twee uur met een paragraaf had geworsteld, liet ik hem die op de computer typen. Hij was klaar in 20 minuten.

Austin heeft dysgrafie, een leerstoornis die gepaard kan gaan met een aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD of ADD). Dysgraphia beïnvloedt handschrift, spelling en het vermogen om gedachten op papier te zetten. Het maakt het proces van gekmakend schrijven langzaam en het product is vaak onleesbaar. Het vormen van letters vergt zo'n inspanning dat een kind in de eerste plaats vergeet wat hij wilde zeggen.

Het opschrijven van iets helpt de meesten van ons

onthouden, organiseren en verwerken informatie, maar kinderen die worstelen met de mechanica van het schrijven, leren minder van opdrachten dan hun leeftijdsgenoten. Het werk is vaak nog niet voltooid en het gevoel van eigenwaarde lijdt eronder. Gelukkig zijn er strategieën om kinderen met dysografie te helpen, op school en thuis.

Hulp krijgen

Als uw kind aanhoudende problemen heeft met schrijven - een strakke potloodgreep, onafgewerkte woorden, een combinatie van lettergroottes - raadpleeg dan het speciaal onderwijs van de school. Als ze niet op dysgraphie kunnen testen, zoek dan een ergotherapeut, kinderneuroloog of een neuropsycholoog met ervaring in de aandoening.

[Screener: vertoont uw kind symptomen van dysgrafie?]

Wanneer uw kind is gediagnosticeerd, neemt u contact op met het evaluatieteam van de school om te zien of zij in aanmerking komt voor diensten of ondersteuning. Door de nadruk op of de hoeveelheid schrijven te verminderen, kunnen de meeste kinderen met dysgraphie succesvol werken op school. Handige veranderingen in de klas kunnen extra tijd inhouden op tests, werkbladen om het aantal benodigde kopieën te verminderen, verwijderen netheid en spelling als beoordelingscriteria en het verminderen van de lengte van schriftelijke opdrachten of het aantal wiskundige problemen verplicht.

Uw kind kan ook baat hebben bij het werken met een ergotherapeut aan lettervorming, fijne motoriek en cursief schrijven, wat gemakkelijker kan zijn dan afdrukken voor een kind met dysgraphie.

Tactiek en hulpmiddelen

Leren typen kan een redder in nood zijn: investeer in een typeprogramma voor kinderen, zoals Begin met typen, voor kinderen van zeven tot 10 jaar, of Mavis Beacon leert typen, voor kinderen van 11 jaar en ouder. Laat uw kind 10 minuten per dag oefenen op de computer.

Grafiekpapier met grote vierkanten, die visuele richtlijnen bieden voor het scheiden van letters en cijfers, is ook nuttig. Gebruik voor grote projecten Ghostline-posterbord, dat licht is bekleed met een raster.

[Hoe de symptomen van dysgrafie te behandelen]

Laat uw kind potloden van verschillende diktes en plastic potloodgrepen proberen om huiswerkproblemen te vergemakkelijken. Moedig haar aan om zinnen in een bandrecorder te dicteren voordat je ze opschrijft. Bied af en toe aan om te typen terwijl ze het onderzoek doet.

Bijgewerkt op 12 juli 2019